Досліджено підвищення мотивації студентів до фізичної активності шляхом використання методу змагань під час занять з фізичного виховання на протязі навчального року. Оцінка кількісних і якісних змін показників фізичної підготовки у річному циклі навчання показала ефективність одного із засобів позитивної мотивації студентів.

Исследовано повышении мотивации студентов к физической активности путём использования соревновательного подхода в занятиях по физическому воспитанию в течение учебного года. Оценка количественных и качественных изменений показателей физической подготовки в годичном цикле обучения показала эффективность использованного способа положительной мотивации студентов.

The purpose of research consists in increase of motivation of students to physical activity by use of the competitive approach in occupations on physical training within one academic year. An assessment of the quantitative and qualitative changes of parameters of physical readiness in a year cycle of education has allowed to judge efficacyy of the used mean of positive motivation of students.