Висвітлено причини та наслідки міжфракційної міграції депутатів Верховної Ради України. Розглянуто поняття фракції, її повноваження, питання членства у фракції. Висунуто тезу про те, що міжфракційна міграція є особливим явищем українського парламенту, яке не сприяє стабільності діяльності Верховної Ради.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ш5(4Укр)-3,0

Рубрики:

Література

Шифр НБУВ: Ж27444 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Ш5(4Рос)5-4.418.3 + Щ143(4Укр)5-8 + Ш5(4Укр)5-4.418.3

Рубрики:

Література

Історія живопису

Шифр НБУВ: Ж14441 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Х915.232.501.1 + Х809(4Укр)62-93

Рубрики:

Державне право окремих країн

Шифр НБУВ: Ж27747 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Ш5(4РОС)5-4

Рубрики:

Література

Шифр НБУВ: Ж27444 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Висвітлено особливості відображення ідейно-художньої парадигми України у творчості Т.Шевченка як джерела та способу поетичного втілення імперативу історичного призначення українства, чинника його національної свідомості, прагнення до незалежності та культурного розвитку. Висвітлено історичні, національні, релігійні та етичні засади творчості Т.Шевченка. Проаналізовано особливості відображення традиційних фольклорних мотивів героїки і трагізму національної історії, ідеалізації минувшини, прославляння козацьких подвигів і лицарства видатних представників українського народу як історичних осіб у художніх творах митця. Значну увагу приділено дослідженню "петербурзького тексту" поета, його містерії "Великий льох" і повісті "Художник" у духовному контексті історичної доби.

Освещены особенности отображения идейно-художественной парадигмы Украины в творчестве Т.Шевченка как источника и способа поэтического воплощения императива исторического назначения украинства, фактора его национального сознания, стремления к независимости и культурному развитию. Освещены исторические, национальные, религиозные и этические основы творчества Т.Шевченка. Проанализированы особенности отображения традиционных фольклорных мотивов героизма и трагизма национальной истории, идеализации прошлых событий, прославления казацких подвигов и рыцарства выдающихся представителей украинского народа как исторических лиц в художественных произведениях поета. Значительное внимание уделено исследованию "петербургского текста", мистерии "Великий льох" и повести "Художник" в духовном контексте исторической эпохи.

Проведено комплексний порівняльний аналіз життєвих доль і творчих індивідуальностей М.Гоголя та Т.Шевченка як найвидатніших відомих діячів в українській культурі. Описано відмінності, розбіжності, контроверсії, їх естетичні, етичні, історіософські системи, соціальні концепції, конфесійні позиції. Висвітлено шляхи національної самоідентифікації та формування національної свідомості, зважаючи на антиномічність та різноспрямованість векторів даного процесу. Виявлено моменти етнічної, моральної, духовно-художньої близькості, корелятивної взаємозв'язаності, а також бінарні опозиції структурного і значеннєвого порядку.

Проведен комплексный сравнительный анализ жизненных судеб и творческих индивидуальностей М.Гоголя и Т.Шевченко как известных деятелей в украинской культуре. Описаны отличия, расхождения, контроверсии, их эстетические, этические, историософские системы, социальные концепции, конфессионные позиции. Освещены пути национальной самоидентификации и формирования национального сознания - со взгляда на антиномичность и разнонаправленность векторов данного процесса. Выявлены моменты этнической, моральной, духовно-художественной близости, корелятивной взаимосвязанности, а также бинарные оппозиции структурного и смыслового порядка.

Розглянуто засади профорієнтації учнівської молоді, зокрема, на її заключних етапах - профконсультації, профвідбору. Розкрито теоретико-методичні засади вибору професії з урахуванням індивідуальних рис особистості. Висвітлено особливості наукової організації праці старшокласника. Проаналізовано діяльність територіального центру (відділу) професійної орієнтації обласної служби зайнятості.

Рассмотрены основы профориентации ученической молодежи, в частности, на ее заключительных этапах - профконсультации, профотбора. Раскрыты теоретико-методологические основы выбора профессии с учетом индивидуальных черт личности. Освещены особенности научной организации труда старшеклассника. Проанализирована деятельность территориального центра (отдела) профессиональной ориентации областной службы занятости.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ш5(4РОС)5-4 + Ш5(Ук=4/8)-318.3

Рубрики:

Література

Шифр НБУВ: Ж27444 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Ш5(4УКР)5-4

Рубрики:

Література

Шифр НБУВ: Ж27444 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Висвітлено нариси сприйняття та інтерпретацій М.В.Гоголя у літературній свідомості українського зарубіжжя. Проаналізовано гоголезнавчий доробок вчених і критиків української діаспори.

Освещены очерки восприятия и интерпретаций Н.В.Гоголя в литературном сознании украинского зарубежья. Проанализирована гоголеведческая работа ученых и критиков украинской диаспоры.

Розглянуто теоретичні засади парламентського контролю (ПлК), зокрема, його правову природу та інституціональний механізм, принципи та види, форми та стадії. Проаналізовано правовідносини в сфері ПлК, а також його місце в системі функцій Верховної Ради України. Наведено основні напрямки вдосконалення правового регулювання та практичного застосування в Україні форм ПлК: парламентських слухання та розслідування, імпічменту Президента України та оголошення недовіри Кабінету Міністрів України.

Рассмотрены теоретические основы парламентского контроля (ПлК), в частности, его правовая природа и институциональный механизм, принципы и виды, формы и стадии. Проанализированы правоотношения в сфере ПлК, а также его место в системе функций Верховного Совета Украины. Приведены основные направления усовершенствования правового регулирования и практического применения в Украине форм ПлК: парламентских слушания и расследования, импичмента Президента Украины и объявления недоверия Кабинету Министров Украины.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ш5(4УКР)5-4

Рубрики:

Література

Шифр НБУВ: Ж27444 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Проаналізовано твір Ю.Барабаша "Знаю человека..." (М., 1989 р.), який склав основу її нової української версії "Дух животворить", присвячену постаттям Г.Сковороди, М.Гоголя, Т.Шевченка. Розглянуто феномен Г.Сковороди як унікальне явище генія та породження доби, висвітлено його основні мотиви та ціннісні домінанти - невтомленість духу, інстинкт свободи, вічний пошук "формули щастя ". Висвітлено проблеми творчості Т.Шевченка та Г.Сковороди, М.Гоголя та Г.Сковороди. Охарактеризовано повісті М.Гоголя "Портрет" і Т.Шевченка "Художник".

Проанализировано произведение Ю.Барабаша "Знаю человека..." (М., 1989 г.), которое является основой новой украинской версии "Дух животворит", посвященное личностям Г.Сковороды, Н.Гоголя, Т.Шевченко. Рассмотрен феномен Г.Сковороды как уникальное явление гения и порождение эпохи, освещены его основные мотивы и ценностные доминанты - неудовлетворенности духа, инстинкт свободы, вечный поиск "формулы счастья". Изложены проблемы творчества Т.Шевченко и Г.Сковороды, Н.Гоголя и Г.Сковороды. Охарактеризованы повести Н.Гоголя "Портрет" и Т.Шевченко "Художник".

Наведено результати комплексного конституційно-правового дослідження державно-правових конфліктів. Розглянуто теоретичі засади державно-правової конфліктології. Особливу увагу приділено конфліктологічному підходу в конституційно-правовому регулюванні. Розкрито фактори, що впливають на стан і динаміку державно-правових конфліктів, зокрема, дискреційні повноваження, криза парламенту, конкуруюча компетенція, модель формування колегіальних органів влади. Проаналізовано такі форми запобігання та розв'язання державно-правових конфліктів, як конституційна реформа, розпуск парламенту, імпічмент посадовим особам, парламентська відповідальність уряду.

Приведены результаты комплексного конституционно-правового исследования государственно-правовых конфликтов. Рассмотрены теоретические основы государственно-правовой конфликтологии. Особое внимание уделено конфликтологическому подходу в конституционно-правовом регулировании. Раскрыты факторы, влияющие на состояние и динамику государственно-правовых конфликтов, в частности, дискреционные полномочия, кризис парламента, конкурирующая компетенция, модель формирования коллегиальных органов власти. Проанализированы такие факторы предупреждения и решения государственно-правовых конфликтов, как конституционная реформа, роспуск парламента, импичмент должностным лицам, парламентская ответственность правительства.

З урахуванням останніх досягнень науки конституційного права та сучасного конституційного законодавства проаналізовано питання теорії Конституції, основ конституційного ладу, прав, свобод і обов'язків людини та громадянина, конституційних засад громадянського суспільства, правового статусу його інститутів, організації та проведення виборів і референдумів. Розкрито конституційно-правовий статус вищих органів влади, територіальний устрій України. Розглянуто особливості правового статусу Автономної Республіки Крим.

С учетом последних достижений науки конституционного права и современного конституционного законодательства проанализированы вопросы теории Конституции, основ конституционного строя, прав, свобод и обязанностей человека и гражданина, конституционных основ гражданского общества, правового статуса его институтов, организации и проведения выборов и референдумов. Раскрыты конституционно-правовой статус высших органов власти, территориальное устройство Украины. Рассмотрены особенности правового статуса Автономной Республики Крым.

Індекс рубрикатора НБУВ: Х809(4УКР)63 + Х915.232.5-91

Рубрики:

Державне право окремих країн

Європейський Союз

Шифр НБУВ: Ж27747 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Розглянуто теоретичні, методико-організаційні засади професійної майстерності учителя у контексті завдань розбудови національної школи, досягнень педагогічної теорії та практичної діяльності. Розкрито суть поняття професійної придатності (ПП), визначено головні показники ПП до педагогічної діяльності. Наведено засоби невербальної комунікації вчителя, проаналізовано елементи акторської майстерності в роботі вчителя. Висвітлено засади технології науково-педагогічної роботи з педагогічним колективом.

Рассмотрены теоретические, методико-организационные основы профессионального мастерства учителя в контексте задач строительства национальной школы, достижений педагогической теории и ее практической деятельности. Раскрыта сущность понятия профессиональной пригодности (ПП), определены основные показатели ПП к педагогической деятельности. Приведены средства невербальной коммуникации учителя, проанализированы элементы актерского мастерства в работе учителя. Освещены основы технологии научно-педагогической работы с педагогическим коллективом.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ш5(4РОС)5-4

Рубрики:

Література

Шифр НБУВ: Ж27444 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Висвітлено місце категорій "Україна", "родина", "смерть", "час", "шлях", "добро і зло", "помста", "любов" "самотність", "революціонізм", "доля", "слово" у творчості Т. Шевченка. Розкрито антропологічний аспект Шевченківської тематики. Увагу приділено біблійним темам і мотивам, християнській агіографії у літературній творчості письменника. Охарактеризовано духовний світ, естетичні та поетикальні засади митця. Проаналізовано факти звернення поета до книг Старого та Нового Завіту, творів релігійної літератури про святих, зокрема, у контексті використання сюжетної, мотивної й образної організації.

Освещено место категорий "Украина", "семья", "смерть", "время", "путь", "добро и зло", "месть", "любовь" "одиночество", "революционизм", "судьба", "слово" в творчестве Т. Шевченко. Раскрыт антропологический аспект Шевченковской тематики. Внимание уделено библейским темам и мотивам, христианской агиографии в литературном творчестве писателя. Охарактеризован духовный мир, эстетические и поэтикальные основы художника. Проанализированы факты обращения поэта к книгам Старого и Нового Завета, произведениям религиозной литературы о святых, в частности, в контексте использования сюжетной, мотивной и образной организации.