Розкрито причини і наслідки численних перетворень у владних структурах і системі управління театральною справою, наведено нові дані про ряд історичних подій у театральному житті досліджуваного періоду і нові характеристики державної та театральної політики. Висвітлено найбільш характерні особливості взаємодії державних органів, їх функціональних підрозділів, підвідомчих організацій та театрів.

Раскрыты причины и последствия множественных преобразований во властных структурах и системе управления театральным делом, приведены новые данные о ряде исторических событий в театральной жизни исследуемого периода и новые характеристики государственной и театральной политики. Освещены наиболее характерные особенности взаимодействия государственных органов, их функциональных подразделений, подведомственных организаций и театров.

Наведено результати дослідження актуальних проблем організації та фінансування підготовки мистецьких кадрів у системі вищої освіти. Визначено основні фактори функціонування вищої освіти, проаналізовано її специфічні особливості у галузі художньої культури. Розглянуто кризові тенденції освітнього процесу в сучасний період, наведено методи його оцінки та визначення рейтингу якості. Обгрунтовано основні принципи розробки планів діяльності вищих закладів освіти у сфері культури і мистецтва, запропоновано стратегії їх економічного розвитку. Особливу увагу приділено вивченню процесу функціонування вітчизняної освітньої системи за умов демографічної кризи.

Приведены результаты исследований актуальных проблем организации и финансирования подготовки кадров в системе высшего художественного образования. Рассмотрены основные факторы функционирования образовательной системы, проанализированы специфические особенности высшего образования в отрасли художественной культуры. Выявлены кризисные тенденции образовательного процесса в современный период, разработаны методы оценки и определения рейтинга качества высшего образования. Обоснованы основные принципы разработки планов деятельности высших учебных заведений в сфере культуры и искусства, предложены стратегии их экономического развития. Особое внимание уделено изучению процесса функционирования отечественной образовательной системы в условиях демографического кризиса.

Висвітлено питання історії українського театру та удосконалення спеціальної театральної освіти. Здійснено дослідження драматургії І.Карпенка-Карого, показано її актуальність та особливості сценічного втілення у сучасному театрі. Проаналізовано адміністративну та організаторську діяльність І.Карпенка-Карого, розкрито його педагогічні погляди. Розглянуто сучасні проблеми навчального процесу у мистецьких ВНЗ, його наукового та методологічного забезпечення. Визначено основні риси сценічної педагогіки київської театральної школи. Розглянуто роль підприємництва у сфері культури сучасної України. З'ясовано принципи комерційної діяльності у вітчизняному шоу-бізнесі.

Освещены вопросы истории украинского театра и усовершенствования специального театрального образования. Проведено исследование драматургии И.Карпенка-Карого, показана ее актуальность и особенности сценического воплощения в современном театре. Проанализирована административная и организаторская деятельность И.Карпенка-Карого, раскрыты его педагогические взгляды. Рассмотрены современные проблемы учебного процесса в театральных ВУЗ, его научного и методологического обеспечения. Определены основные черты сценической педагогики киевской театральной школы. Рассмотрена роль предпринимательства в сфере культуры современной Украины. Установлены принципы коммерческой деятельности в отечественном шоу-бизнесе.

Розглянуто методологічні аспекти матеріальної підтримки культурних проектів в Україні. Висвітлено проблеми матеріального забезпечення діяльності мистецьких установ. Наведено рекомендації щодо формування та здійснення стратегії пошуку, накопичення та використання залучених коштів в даній галузі. Проведено аналітичний огляд досвіду розвитку спонсорства та суспільно значимого маркетингу доброчинних ініціатив в таких країнах, як США, Великобританія, Австрія, Франція. Обгрунтовано заходи з пошуку додаткових джерел фінансування сфери художньої культури в Україні.

Висвітлено організаційні проблеми художньої культури, пов'язані з формуванням мистецької освіти на підставі узагальнення вітчизняного та зарубіжного досвіду та тенденцій Болонського процесу. Проаналізовано маловивчені аспекти сучасного стану мистецької освіти, організації підготовки кадрів менеджерів відповідно до світових стандартів. Розглянуто проблеми впровадження кредитно-модульної системи у вітчизняний ВНЗ відповідно до європейського стандарту вищої освіти. Запропоновано бакалаврську та магістерську програми з мистецького менеджменту.

Освещены организационные проблемы художественной культуры, связанные с формированием художественного образования на основе обобщения отечественного и зарубежного опыта и тенденций Болонского процесса. Проанализированы малоизученные аспекты современного состояния художественного образования, организации подготовки кадров менеджеров в соответствии с мировыми стандартами. Рассмотрены проблемы внедрения кредитно-модульной системы в отечественных ВУЗ в соответствии с европейским стандартом высшего образования. Предложены бакалаврская и магистерская программы по художественному менеджменту.

Разглянуто актуальні проблеми історії, теорії та практики збереження культурної спадщини України, атрибуції пам'яток. Проаналізовано передумови виникнення сучасного культурного менеджменту. Висвітлено діяльність Київського товариства пам'яток старовини та мистецтва (1910 - 1919), надано відомості про його діячів. Розкрито пам'яткоохоронні аспекти діяльності Д. Щербаківського. Наведено огляд наукової документації про дослідження на території Михайлівського Золотоверхого монастиря у 1934 - 1940 рр. Увагу приділено проблемам збереження михайлівських мозаїк у Національному заповіднику "Софія Київська". Розглянуто питання підготовки фахівців культурної сфери, аспекти сучасного розвитку мистецької освіти в Україні.

Проведено дослідження проблем вищої мистецької освіти на тлі культуротворчих процесів, що відбуваються в сучасній українській реальності. Розроблено заходи модернізації навчання в європейському контексті культурного розвитку України на прикладах вітчизняної та зарубіжної вищої театральної освіти. Подано розробку інноваційних важелів реформування вищої мистецької школи, формування ринку освітніх послуг і престижу мистецьких професій у світлі Болонської декларації. Висвітлено типологічні параметри подальшого розвитку творчих навчальних закладів, процеси формування нових споріднених професійних напрямків освіти, а також проблеми матеріального забезпечення діяльності ВНЗ. Досліджено культурну політику як стратегічний напрямок розвитку мистецької сфери в Україні. Розглянуто ключові питання культурної політики держави та правове забезпечення культурного розвитку держави.