Розглянуто окремі аспекти проведення уроків формування вмінь і навичок з математики в 5 - 6 класах із використанням нових інформаційно-комунікаційних технологій навчання. Під час проведення уроків ураховується особистісно орієнтований підхід до навчання та активне використання мультимедійної дошки.

Розглянуто проблему інтенсифікації процесу навчання математики учнів V - VI класів на основі його комп'ютеризації. Встановлено особливості використання мультимедійної дошки в процесі навчання математики в основній школі. Побудовано дидактичну модель "Мультимедійна дошка у навчанні математики" як цілісну систему, що забезпечує комплекс умов для ефективної співпраці вчителя та учня за умов використання мультимедійної дошки та сприяє всебічному розвиткові школярів. Визначено методичні умови використання мультимедійної дошки у навчально-виховному процесі, на основі яких розроблено методику навчання математики учнів V - VI класів з використанням означеного засобу. Детально висвітлено відомості про види мультимедійних дощок, дидактичні можливості та шляхи їх ефективного використання на уроках різних типів.