Розкрито психологічні особливості впливу суб'єктивної семантики кольору як складової образу світу суб'єкта образотворчої діяльності на колористичну стратегію розв'язання творчих задач. Обгрунтовано зміст понять колористична стратегія та суб'єктивно-семантичний простір кольору, запропоновано методику колірного семантичного диференціалу для їх дослідження. Проаналізовано роль колірної семантики в творчих процесах митців, описано способи семантичної інтерпретації кольору під час створення візуального образу.

Раскрыты психологические особенности влияния субъективной семантики цвета, как составной образа мира субъекта образотворческой деятельности, на колористическую стратегию решения творческих задач. Обосновано содержание понятий колористическая стратегия и субъективно-семантическое пространство цвета, предложена методика цветового семантического дифференциала для их исследования. Проанализирована роль цветовой семантики в творческих процессах художников, описаны способы семантической интерпретации цвета во время создания визуального образа.

Науково обгрунтовано поняття "колористична стратегія". Розроблено методику дослідження суб'єктивної семантики колористичної стратегії, виявлено особливості змісту й організації суб'єктивної семантики кольору образотворчої діяльності. З'ясовано, що дана семантика впливає на колористичну стратегію розв'язання творчих задач у зазначеній діяльності. Показано, що на змістовному рівні цей вплив проявляється у виборі кольорової гами, на операціональному - реалізується у таких способах семантичної інтерпретації кольору, як перцептивно-імпресивний, динаміко-перцептивний, емоційно-чуттєвий, символо-означуваний, аналого-асоціативний, проективно-особистісний та особистісно-інтерпретаційний.

Наведено результати теоретико-емпіричного дослідження впливу суб'єктивної семантики кольору як складової образу світу на індивідуальну стратегію вирішення творчих завдань. Окреслено подальші шляхи дослідження взаємозв'язку між індивідуально-психологічними якостями суб'єкта образотворчої діяльності, що надають його образу світу рис індивідуальної неповторності та суб'єктивності.

Приведены результаты теоретико-эмпирического исследования влияния субъективной семантики цвета как составной образа мира на индивидуальную стратегию решения творческих задач. Определены дальнейшие пути исследования взаимосвязи между личностно-психологическими качествами субъекта изобразительной деятельности, которые предоставляют его образу мира свойства индивидуальной неповторимости и субъективности.

The article deals with the separate results of theoretical and empirical research concerning influence of subjective semantics of color as compound the image of the world on individual strategy of the decision of creative tasks. The further ways of research of interrelation between individual-psychological qualities of the subject of graphic activity which give its image of the world of property of individual originality and subjectivity are planned.

Подано окремі результати дослідження аутоагресії в юнацькому віці. З'ясовано, що суттєві відмінності між Я-реальним і Я-ідеальним є характерною ознакою структури Я-образу осіб із високим рівнем аутоагресивної поведінки.

Представлены отдельные результаты исследования аутоагрессии в юношеском возрасте. Установлено, что существенные отличия между Я-реальным и Я-идеальным являются характерной чертой структуры Я-образа личностей с высоким уровнем аутоагрессивного поведения.

It is demonstrated some results of research on self-aggression in juvenile age. It is proved that distinguishing capacity of a young person with a high level of self- aggression is determined by a significant distinction between a real self and an ideal self