Описаны и проанализированы результаты химических и структурных исследований поверхностного слоя алмазных шлифовальных кругов на металлических связках до и после лазерной правки.

Наведено математичні моделі для визначення теоретичного радіуса та махового моменту рулонів, сформульовано пропозиції щодо реалізації розроблених моделей для оптимизації процесів керування.

Приведены математические модели для определения теоретического радиуса и махового момента рулонов, сформулированы предложения по реализации разработанных моделей для оптимизации процессов управления.

Are given the mathematical models for definition of theoretical radius and wave of the moment of rolls, of management are formulated the offers on realization of the developed models for optimization of processes

Викладено методику визначення інформаційних характеристик сигналів під час передачі інформації каналами зв'язку з завадами та засіб виділення корисного сигналу.

Изложены методика определения информационных характеристик сигналов при передаче информации по каналам связи с помехами и способ выделения полезного сигнала.

Digital communication chanel with interferences data transmission information characteristics determination methods and legitimate signal extraction method.

На основе анализа математической модели потерь электроэнергии в системах электропитания подвижных оъектов сформулированы условия, при выполнении которых потери будут минимальными. Это достигается за счет искусственного распределения токов в питающих электрических цепях, а также использования современных элементов в силовых частях электрооборудования, в частности, асинхронных двигателей с частотным управлением.

Рассмотрены способы определения махового момента и радиуса рулона в процессе намотки длинномерного материала, например, полосы, при прокатке на непрерывных листопрокатных станах. Способы основаны на непосредственном измерении изменяющегося радиуса рулона с помощью современных бесконтактных методов.

Разработан и предложен комплексный информационный критерий для сравнения и выбора технических средств контроля и измерения. При определении критерия учитываются количество информации, получаемое с помощью рассматриваемого устройства, его стоимость, надежность, быстродействие и эксплуатационные расходы.

Рассмотрены вопросы возникновения потерь электроэнергии в сетях 0,4 кВ, перечислены основные причины возникновения этих потерь и даны предложения по борьбе с несанкционированным отбором электроэнергии.

Рассмотрены вопросы комплексной автоматизации и структуры многоуровневых децентрализованных интегрированных АСУ (ИАСУ) на металлургических комбинатах, приведены рекомендации по созданию ИАСУ.

Обоснована приоритетность системного развития иноязычных речевых умений старшеклассников. Отмечены позитивные и негативные стороны обучения английскому языку по современным зарубежным и отечественным учебникам. Предложено синтезировать наиболее результативный и доступный системно-коммуникативный метод учебы с образцами нормативного английского языка из английской литературы и периодики с целью создания эффективного учебника английского языка для старшеклассников и студентов, которые изучают английский язык в неязыковой среде.

Обгрунтовано пріоритетність системного розвитку іншомовних мовленнєвих умінь старшокласників. Висвітлено позитивні та негативні сторони навчання англійської мови за сучасними зарубіжними та вітчизняними підручниками. Запропоновано синтезувати найбільш результативний та доступний системно-комунікативний метод навчання із зразками нормативної англійської мови з англійської літератури та періодики з метою створення ефективного підручника англійської мови для старшокласників і студентів, які вивчають англійську мову в немовному середовищі.

The article substantiates the priority of system development of senior pupils' foreign language skills. The author proves merits and demerits of English teaching on the basis of modern foreign and native textbooks and suggests synthesizing most efficacious and accessible system-communicative method of teaching via models of English language standards taken from English literature and periodicals in order to create an effective English textbook for senior pupils and students who study English in non-language surrounding.

Раскрыты психологические особенности четырехуровневого процесса усвоения иноязычного и профессионально-ориентированного предметного материала на первом лингвокоммуникативном этапе процессуальной интеграции. Представлены и охарактеризованы данные уровни: первый - восприятие предметной информации на основе многократного повторения в устной и письменной форме с активизацией максимального числа анализаторов; второй - осмысление, состоящее в формировании прочных лингвистических и смысловых связей новых понятий с ранее изученными; третий - произвольное и непроизвольное запоминание; четвертый - способность определения понятий на иностранном языке и использования иностранного языка для трактовки предметных понятий. Приведены примеры для подтверждения особенностей применения знаний на прикладном этапе. Предложена разработанная и апробированная мнемическая психолого-дидактическая система, суть которой состоит в трехуровневом запоминании материала.

Розкрито психологічні особливості чотирирівневого процесу засвоєння іншомовного та професійно-орієнтованого предметного матеріалу на першому етапі лінгвокоммунікативної процесуальної інтеграції. Наведено і охарактеризовано дані рівні: перший - сприйняття предметної інформації на основі багаторазового повторення в усній та письмовій формі з активізацією максимального числа аналізаторів, другий - осмислення у формуванні міцних лінгвістичних та смислових зв'язків нових понять з раніше вивченими, третій - довільне і мимовільне запам'ятовування, четвертий - здатність визначення понять іноземною мовою та використання іноземної мови для трактування предметних понять. Наведено приклади для підтвердження особливостей застосування знань на прикладному етапі. Запропоновано розроблену і апробовану мнемічну психолого-дидактичну систему, суть якої полягає в трирівневому запам'ятовуванні матеріалу.

The article describes psychological peculiarities of each link of the process of learning foreign language and professionally oriented subject material on the first linguistic-communicative stage of the procedural integration. The first link - perception of information about the subject - is expressed by party unfamiliar lexical items and based on their repetition in oral and writing forms via activization of maximum number of analyzers. The second link - comprehension - is based on formation of strong linguistic and semantic connections of new concepts with the ones studied previously. The third link - remembering - is based on unconditioned and conditioned, where the mnemonic activity is effective only when it is organized according to the method of R. J. Martynova (research patent N 48831). The fourth link - application of acquired knowledge - is based on interpretation of expressions learnt with the help of foreign language.

Представлены морфологические изменения слизистой оболочки желудка, которые наблюдались при хроническом гастрите, ассоциированном с Helicobacter pylori, вирусом Эпштейна - Барр и цитомегаловирусом.

Приведены результаты разработки системы диагностики ошибок посредством нейронной сети в ИАСУ ТЛС, призванной существенно ускорить и улучшить этот контроль.

Рассмотрены причины возникновения объективных и субъективных трудностей включения иностранцев в русскоязычную среду. Отмечена необходимость овладения фразеологизмами русского языка как отражением менталитета народа-носителя. Описаны этапы и задачи проведенного исследования, представлены качественные и количественные характеристики фразеологизмов, прошедших апробацию в учебном процессе. Разработана методика развития базовых навыков обучаемых за счет использования на занятии тезаурусно-тематических циклов (текстов с фразеологизмами и упражнений разного типа), делятся практическим опытом работы в университете. Использование в течение двух лет экспериментальных заданий, направленных на усвоение иностранцами русской фразеологии, показало их эффективность. Студенты быстрее усваивают изменяющиеся формы ключевых слов, входящих в состав фразеологизмов, овладевают базовой лексикой русского языка, реалиями лингвокультуры. Приращивание когнитивного поля иноязычного тезауруса происходит благодаря усвоению новых значений лексических единиц, пониманию концептуальных отношений между отдельными единицами внутри фразеологизмов.

Рассмотрена возможность использования предложенной функциональной схемы контроля состояния изоляции с помощью дополнительного высокочастотного сигнала, вводимого в силовую сеть. Для контроля состояния изоляции принято решение контролировать токи утечки. Для этого разработан специализированный вариант устройства контроля токов на основе селективного усилителя синусоидальных токов утечки.

Рассмотрена возможность использования искусственных нейронных сетей (НС) для прогнозирования степени загрязнения атмосферного воздуха в промышленном регионе. Разработана многослойная нейронная сеть, позволяющая спрогнозировать уровень загрязнения на основе данных о текущем качестве воздуха, текущих погодных условиях, прогнозе погоды, времени суток и дня недели. Прогноз составляется для каждого часа, для каждой станции, каждого загрязнителя. Горизонт прогнозирования составляет 6 часов. Определено, что максимальная точность достигается при использовании 30 нейронов на скрытом слое, что является оптимальным решением, дающим лучшую точность прогноза. Подтверждено, что создание одной универсальной нейронной сети, которая будет прогнозировать уровень загрязнений для любой станции региона, не дает точного прогноза, т. к. станции находятся в разных средах.