Вперше теоретично обгрунтовано та експериментально перевірено педагогічні умови організації дистанційного навчання студентів гуманітарних спеціальностей у педагогічному ВНЗ. Удосконалено систему професійної підготовки студентів гуманітарних спеціальностей та викладачів педагогічного університету до роботи за умов дистанційного навчання. Розроблено та впроваджено в практику педагогічного університету навчально-методичне забезпечення організації дистанційного навчання студентів гуманітарних спеціальностей. Подальшого розвитку набули теорія й практика організації дистанційного навчання у педагогічних ВНЗ.

Виявлено специфіку та причини сирітства в Україні. Визначено нормативно-правові аспекти діяльності держави щодо захисту прав дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування.

Проаналізовано різні підходи до визначення сутності поняття безробіття, виходячи з того, як це поняття розглядається у різних галузях науки, а саме: в психології, економіці, праві, соціальному забезпеченні.