Індекс рубрикатора НБУВ: Х829(4Укр)1

Рубрики:

Фінансове право окремих країн

Шифр НБУВ: Ж27747 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Х892.19(4УКР)182.1

Рубрики:

Цивільний процес окремих країн

Шифр НБУВ: Ж27747 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Розглянуто засади загальної хімії, зокрема, основні закони та поняття хімії, вчення про будову речовини, теорії хімічного зв'язку та розчинів, обмінних і окиснювально-відновних процесів, а також закономірності кінетичних перетворень. Наведено огляд розповсюдження елементів в природі, а також стислу характеристику властивостей простих речовин та їх найтиповіших сполук.

Рассмотрены основы общей химии, в частности, основные законы и понятия химии, учение о строении вещества, теории химической связи и растворов, обменных и окислительно-восстановительных процессов, а также закономерности кинетических преобразований. Приведены обзор распространения элементов в природе, а также краткая характеристика свойств простых веществ и их типовых соединений.

Обгрунтовано засадничу роль хорового письма як чинника композиторської творчості на підставі узагальнення новітнього досвіду українського хорового мистецтва межі XX - XXI ст. Сутність концепції полягає у виявленні взаємообумовленість хорового письма та світоглядних настанов митця. Одержано теоретичне роз'яснення етимологічного, історико-типологічного, стильового та семантико- композиційного аспектів музикознавчого аналізу хорового письма. Розкрито зміст хорового письма як музичної універсалії, в дзеркалі якої відбиваються загальнонаціональні ознаки та принципи індивідуального мислення митців. Запропоновано когнітивні моделі, скеровані на розуміння сутності та трансформації світоглядних засад хорової творчості України, з умовними назвами "літургійна", "філософський концептуалізм", "пантеістична". Відповідність світоглядних настанов і хорового письма розкрито на матеріалі знакових творів представників хорової школи України: "Літургічні піснеспіви" В. Сильвестрова; Концерт-кант "Оспівуючи Різдво Господнє" В. Рунчака; "Щедрик", "Вмирала річка" та "П'ятий вимір" В. Мужчиля; хоровий концерт "Рідне Около" Ю. Алжнєва.

Узагальнено та систематизовано поведінкові патерни та психогенезу проявів адикції у підлітків із сімей трудових мігрантів. Виокремлено соціально-психологічні особливості проявів адикції та їх корекції. Визначено соціально-психологічну типологію підлітків з адиктивною поведінкою із сімей трудових мігрантів. Розкрито концептуальні засади комплексної соціально-психологічної програми корекції проявів адикції у підлітків із сімей трудових мігрантів, ефективність якої забезпечена принципами її побудови та функціонування. Зазначено, що програма спрямована на вироблення механізмів повноцінної компенсації сімейної депривації, набуття здатності до формування розширеного досвіду поведінкових реакцій у різних життєвих ситуаціях, більш повне та адекватне сприйняття себе і своїх якостей у статичному та динамічному аспектах. Визначено основні складові ефективної реалізації комплексної соціально-психологічної програми корекції проявів адикції із задіянням методів системної сімейної психотерапії для роботи у групах, когнітивно-поведінкового та тілесно-орієнтованого підходів.

Висвітлено фундаментальні принципи та інструментарій до вивчення конструктивних елементів будівель, землевідведення та землекористування, основних будівельних матеріалів, їх характеристик і класифікації, облаштування та експлуатації інженерного обладнання харчових підприємств і готельно-ресторанного господарства, а саме мережі і споруди водопостачання і каналізації, санітарно-технічні системи будівель, основи формування теплового режиму і вимоги до повітряного середовища приміщень, системи опалення, вентиляції та кондиціювання повітря. Описано принципи роботи інженерних систем будівель, конструкції обладнання і мереж, основи розрахунку та розміщення. Розроблено відповідно до робочої програми дисципліни "Громадське будівництво та інженерне обладнання будівель" і забезпечує самостійне її вивчення здобувачами вищої освіти. Спрямовано посібник на поглиблене вивчення найбільш типових тем, набуття знань та формування практичних навичок під час виконання фахових завдань, що пов'язані з громадським будівництвом та інженерним обладнанням будівель.