Розглянуто сучасні методичні підходи у викладанні дисципліни "Організація екскурсійної діяльності". Визначено основні чинники доцільності й потреби вдосконалення комплексних форм організації навчання; обгрунтовано види навчально-методичного забезпечення до вивчення курсу "Організація екскурсійної діяльності". Досліджено національні програми розвитку екскурсійної діяльності; способи вдосконалення підготовки в галузі вищої освіти, їх практичне застосування, що є головною умовою забезпечення потреби у висококваліфікованих фахівцях у сфері екскурсійної діяльності. Проаналізовано потребу досконалого оволодіння новими підходами в навчанні студентів з урахуванням того, що важливе місце в цьому процесі належить інтелекту та професійним знанням майбутніх фахівців-екскурсоводів.