Предложена методика количественной оценки восприятия частоты звуков слуховым анализатором. Рассмотрены информационные возможности нового метода анализа контрастных одно- и многомерных медицинских радиологических изображений. Приведены экономические и эксплуатационные характеристики электрокардиографических систем, предложен прогноз стоимости эксплуатации одноканальных, традиционных, универсальных, многоканальных и специализированных транстелефонных систем. Описаны основные требования к медицинской информационной системе кожно-венерологического диспансера.

Розглянуто питання вітчизняної історії з найдавніших часів до кінця XVIII ст. в контексті європейського цивілізаційного процесу. Значну увагу приділено культурі Київської Русі. Проаналізовано європейську політику південно-західної Русі ХІІ - ХІІІ ст., політичні відносини Великого князівства Литовського з Кримським ханатом у 1533 - 1540 рр. Описано особливості дипломатичного ритуалу великих посольств від Речі Посполитої до Османської імперії у XVII ст. Висвітлено військове співробітництво та політичну взаємодію Запоріжжя та Речі Посполитої у 1686 - 1689 рр., колонізаційну політику Стамбула на Придунайських землях у XVIII ст. Розкрито методологічні аспекти дослідження політичної культури еліти української козацької держави.

Рассмотрены вопросы отечественной истории с древнейших времен до конца XVIII ст. в контексте европейского цивилизационного процесса. Значительное внимание уделено культуре Киевской Руси. Проанализированы европейская политика юго-западной Руси ХІІ - ХІІІ ст., политические отношения Большого княжества Литовского и Крымского ханата в 1533 - 1540 гг. Описаны особенности дипломатического ритуала больших посольств от Речи Посполитой до Османской империи в XVII ст. Освещены военное сотрудничество и политическое взаимодействие Запорожья и Речи Посполитой в 1686 - 1689 гг., колонизационная политика Стамбула на Придунайских землях в XVIII ст. Раскрыты методологические аспекты исследования политической культуры элиты украинского казаческого государства.

Досліджено стан систем регуляції серцевого ритму щурів за умов гострого і хронічного емоційного стресу на основі оцінки варіабельності серцевого ритму. В стані іммобілізації спостерігалось зміщення вегетативного балансу в бік переваги симпатичної активності, зменшення варіабельності серцевого ритму, зниження загальної спектральної потужності і потужності в усіх частотних діапазонах.

Исследовано состояние систем регуляции сердечного ритма крыс в условиях острого и хронического эмоционального стресса на основе оценки вариабельности сердечного ритма. В состоянии иммобилизации наблюдалось смещение вегетативного баланса в сторону преобладания симпатической активности, снижение вариабельности сердечного ритма, общей спектральной мощности и мощности во всех частотных диапазонах.

Встановлено характерні діапазони значень ентропії Колмогорова - Сіная (еКС) за ЕЕГ в симетричних ділянках півкуль головного мозку у здорових молодих чоловіків у стані спокійного неспання, за умов емоційного стресу (ЕС). Аналіз варіабельності серцевого ритму показав, що "стрес очікування" викликав виражене, об'єктивне фіксоване напруження систем регуляції. За умов "стресу очікування" виявлено достовірне зниження еКС, що може вказувати на формування домінанти та системного гальмування, які виникають в життєво важливих ситуаціях і відображують, імовірно, рівень стійкості організму до ЕС. Відновлювання кортикальної нейродинаміки після завершення стресорного подразнення вказує на нормальну стійкість обстежуваних до ЕС. Зроблено висновок, що еКС за ЕЕГ є об'єктивним кількісним показником змін динамічних характеристик ключових структур мозку, які беруть участь у формуванні адаптивних процесів за умов ЕС.

Проведено реєстрацію фонової ЕЕГ та визначено середні значення модальної частоти (МЧ), також абсолютної та відносної спектральних потужностей (СП) дельта-, тета-, альфа- і ритмів і бета1- та бета2-субритмів у 31 дитини з вродженими зоровими дисфункціями (середня гострота зору порядку 0,2) та у 49 дітей віком 8 - 12 років із нормальним зором. Фонова ЕЕГ-активність головного мозку дітей із зоровими дисфункціями характеризувалася зниженою абсолютною СП усіх частотних діапазонів (максимально альфа-діапазоні), зниженою відносною СП коливань альфа-діапазону на тлі підвищень відносної СП дельта-діапазону (та бета2-діапазону у хлопчиків), а також підвищенням МЧ повільнохвильової активності та бета-осциляцій (бета2-діапазону у дівчаток, бета1- - у хлопчиків) на тлі незмінної МЧ альфа-активності у більшості ділянок кори головного мозку. Наведені дані, вірогідно, свідчать про підвищення активності каудальних відділів стовбура головного мозку у разі наявності зорових дисфункцій; це призводить до змін характеру взаємодій активуючих та деактивуючих систем мозгу. Виявлено ймовірні компенсаторні механізми в інтегративній діяльності головного мозку у разі зорових дисфункцій.

Взаимосвязь характеристик альфа-осцилляций ЭЭГ и состояния зрительной афферентации неоспорима, однако вопрос о наличии истинного альфа-ритма при зрительных дисфункциях является дискуссионным. Проведен аутокорреляционный анализ ритмических параметров альфа-активности в затылочных областях коры головного мозга детей, подростков и юношей (возраст от 8-ми до 20-ти лет) с разной остротой зрения. Дифференцированы 5 типов ритмичности альфа-активности, характер которых зависел от времени формирования зрительных дисфункций. Установлено, что врожденные двусторонние зрительные дисфункции обусловливают уменьшение периодичности и устойчивости альфа-осцилляций с формированием в 45 % случаев низкоустойчивой апериодической альфа-активности.

Разработана методика оценивания ЭЭГ с позиций мультифрактального анализа для изучения масштабных свойств ЭЭГ в норме, при патологии и измененных состояниях. Предложено использовать ширину мультифрактального спектра, которая может служить индикатором измененных состояний мозга или патологии. Состояние той или иной области коры головного мозга или подкорковой структуры предложено оценивать по величине смещения спектра сингулярностей при переходе от одного состояния к другому. Анализ значений экспонент Гельдера дает диагностический инструмент и позволяет провести содержательную интерпретацию процессов, протекающих в головном мозге.

Індекс рубрикатора НБУВ: Р733.670.2 + Е70*739.177.52*043

Рубрики:

Розлади зору у дітей. Дитяча офтальмологічна оптика

Біологія людини

Шифр НБУВ: Ж26810 Пошук видання у каталогах НБУВ 

За допомогою методів нелінійного аналізу здійснено оцінку нейродинамічних систем головного мозку дівчаток 8 - 12 років з зоровими дисфункціями (вродженими та набутими) і нормальнозорих дівчаток за умов спокійного неспання з закритими очима. Вивчено показники розмірності внесків, кореляційної розмірності, максимальної експоненти Ляпунова та ентропії Колмогорова-Сіная. Встановлено, що зорові дисфункції призводять до функціональної реорганізації головного мозку дівчаток 8 - 12 років, особливості яких залежали від часу набуття патології та гостроти зору. Зміни нелінійних параметрів ЕЕГ-сигналу нижньо-лобової кори є відмінними рисами вроджених зорових дисфункцій порівняно з контролем і набутими зоровими дисфункціями. Генералізоване збільшення рівня хаосу в електричній активності головного мозку притаманне набутим зоровим дисфункціям. Виявлені зміни нейродинаміки у скроневих областях при зорових дисфункціях можуть відображати зміни в діяльності слухової перцептивної системи. Нелінійні методи аналізу надають додаткову інформацію щодо нейродинамічних систем головного мозку за умов норми та патології.

Мета роботи - удосконалення профілактики розвитку та прогресування психосоматичних захворювань, психологічних відхилень в дітей шкільного віку із зони військового конфлікту. Проведено клініко-параклінічне обстеження 286 дітей шкільного віку, які мешкають на території Донецької і Луганської областей, та переселенців із цих зон. Для кількісного визначення рівня стресу використовували кардіоінтервалографію з подальшим аналізом варіабельності серцевого ритму. Психологічні особливості визначали з використанням таких методик: багатовимірної оцінки дитячої тривожності, внутрішньої картини здоров'я, тесту М. Люшера. Інтенсивність стрес-реалізуючих систем оцінювалась з урахуванням показників: кортизолу, адреналіну, норадреналіну, продуктів перекисного окиснення ліпідів; стрес-лімітуючих систем: серотоніну, мелатоніну, відновленого глутатіону, активності глутатіонпероксидази та супероксиддисмутази. Наведено особливості стану здоров'я дітей, характер психологічних відхилень з урахуванням дії психоемоційного стресу. Наведено відомості про дисбаланс показників стрес-регулюючих систем. Подано пропозиції стосовно медико-психологічного супроводу вищевказаного контингенту дітей. Висновки: більшість дітей із зони збройного конфлікту мають підвищений рівень емоційного напруження, що провокує активацію стрес-регулюючих систем, вираженість якої залежить від інтенсивності стресу. Зазначене впливає на формування психологічних відхилень та особливостей стану здоров'я, що потребує вжиття заходів щодо запобігання розвитку та загострень патології стосовно різних систем організму.

Представлено досвід впровадження силабусів навчальних дисциплін з напряму інформаційних технологій у Національному фармацевтичному університеті. Висвітлено досвід впровадження методу проблемно-орієнтованого навчання в педіатрію у студентів старших курсів. Охарактеризовано реалізацію міждисциплінарного підходу під час підготовки спеціалістів фармації в інтернатурі. Запропоновано використання технологій дистанційного навчання у процесі вивчення управлінсько-організаційних дисциплін. Розглянуто критерії якості організації навчального процесу на електронних платформах та їх показники. Досліджено можливості використання сучасних інформаційних технологій в дистанційному освітньому процесі під час підготовки майбутніх лікарів-стоматологів. Проаналізовано сучасні моделі оцінювання якості освіти.