Висвітлено основні категорії, методики, принципи, закономірності психолого-педагогічної діагностики, зважаючи на потребу навчально-виховного процесу в загальноосвітній школі. Проаналізовано психолого-педагогічну діагностику як область науки та практичну діяльність. Наведено загальну характеристику психодіагностичних методик. Акцентовано увагу на діагностиці окремих психологічних якостей особистості.

Висвітлено психологічні особливості обдарованості, а також проблеми обдарованих дітей та їх батьків. Охарактеризовано основні принципові розробки програм для даних дітей, розглянуто особливості вияву та розвитку творчих здібностей особистості в навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи.

Освещены педагогические особенности одаренности, а также проблемы одаренных детей и их родителей. Охарактеризованы основные принципиальные разработки программ для данных детей, рассмотрены особенности выявления и развития творческих способностей личности в учебно-воспитательном процессе общеобразовательной школы.

Розкрито суть основних понять психології сексуального розвитку (СР), розглянуто психологічну сутність, механізми, засоби, вікові та індивідуальні особливості СР. Викладено історію психосексуального розвитку та статевого виховання, показано вклад З.Фрейда в сексологічну теорію. Охарактеризовано принципи статевої диференціації в онтогенезі, описано особливості психосексуального розвитку дитини дошкільного віку, формування статевої свідомості в підлітковому віці, сексуального розвитку чоловіка та жінки.

Раскрыта сущность основных понятий психологии сексуального развития (СР), рассмотрены психологическая сущность, механизмы, средства, возрастные и индивидуальные особенности СР. Изложена история психосексуального развития и полового воспитания, показан вклад З.Фрейда в сексологическую теорию. Охарактеризованы принципы половой дифференциации в онтогенезисе, описаны особенности психосексуального развития ребенка дошкольного возраста, формирования полового сознания в подростковом возрасте, сексуального развития мужчины и женщины.

Розглянуто ціннісну сферу особистості, зокрема проблеми життєво-професійного самовизнання майбутнього вчителя. Розкрито сутність таких понять, як цінності, ціннісні орієнтації, життєві цілі та плани, смисл життя особистості. Описано шляхи формування системи цінностей у юнацькому віці.

Рассмотрена ценностная сфера личности, в частности проблемы жизненно-профессионального самоопределения будущего учителя. Раскрыта сущность таких понятий, как ценности, ценностные ориентации, жизненные цели и планы, смысл жизни личности. Описаны пути формирования системы ценностей в юношеском возрасте.

Індекс рубрикатора НБУВ: М868.2

Рубрики:

Аніліновий друк

Шифр НБУВ: Ж15241 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Визначено ураженість сіянців сосни звичайної збудниками хвороб за умов Київського Полісся. Виявлено у прикореневому грунті та ризосфері однорічних сіянців сосни різні види нематод, за загальними екологічними чинниками наведено їх класифікацію та установлено чисельність, що впливає на ріст і розвиток молодих рослин. Уперше з'ясовано вплив намочування насіння у витяжках плодових тіл трутовиків на енергію проростання та схожість, ріст молодих рослин сосни звичайної. Визначено ефективність дії протруйника "Рубіж" (1 %) та водних витяжок з трутовиків проти комплексу фітопаразитичних нематод. Установлено дію стимуляторів "КО-64", "Гумісолу" на біометричні показники й ураженість сіянців даних рослин. Визначено ефективність впливу позакореневого підживлення препаратом "Джерельце-7" на їх біометричні показники й ураженість.

Поглиблено та розширено зміст поняття "ціннісні орієнтації майбутнього вчителя" як центрального компонента професійної спрямованості студента педагогічного вузу, що визначає успішність аксіологічної діяльності, формування світоглядної позиції та визначення особистісного смислу педагогічної діяльності. Встановлено чинники, що впливають на динаміку ціннісних орієнтацій, ієрархічну структуру, шляхи та засоби їх розширення. Виявлено зв'язок змісту ціннісних орієнтацій з особистісними характеристиками студентів педагогічного вузу (рівень самоактуалізації особистості майбутнього вчителя та його професійно-педагогічна спрямованість). Обгрунтовано, розроблено та апробовано систему розширення цінностей майбутнього вчителя активними методами навчання, практичні рекомендації викладачам психологічних дисциплін щодо процесу становлення ціннісних орієнтацій майбутнього вчителя в процесі професійної підготовки у вищому навчальному педагогічному закладі.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ж619 + В371.236

Рубрики:

Одержання плівок

Шифр НБУВ: Ж72631 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Г123.513.1-2 + В379.225

Рубрики:

Шифр НБУВ: Ж72631 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Висвітлено заселення села Велика Знам'янка з 1786 р. Зазначено соціальний склад переселенців. Розглянуто роль князя Г. Потьомкіна в заселенні півдня, який відійшов Російській імперії. Вказано умови переселення та подальший розвиток села.

Обгрунтовано необхідність формування системи завдань і вправ щодо переструктурування та розширення педагогічних ціннісних орієнтацій майбутнього вчителя. Розроблено спецкурс "Ціннісні орієнтації майбутнього вчителя", апробований у Кам'янець-Подільському державному університеті. Наведено результати контрольної й експериментальної груп, які свідчать про усвідомленість учасниками спецсемінару своєї системи особистісних ціннісних орієнтацій і співвідношення їх із ціннісними орієнтаціями майбутньої професії вчителя.

Обоснована необходимость формирования системы задач и упражнений, направленных на переструктурирование и расширение педагогических ценностных ориентаций будущего учителя. Разработан спецкурс "Ценностные ориентации будущего учителя", который апробирован в Каменец-Подольском государственном университете. Представлены результаты контрольной и экспериментальной групп, свидетельствующие об осознанности участниками спецсеминара своей системы личных ценностных ориентаций и соотношение их с ценностными ориентациями будущей профессии учителя.

The actuality of development of the system of tasks and exercises directed on a new structuring and expansion of the future teacher's pedagogical values orientations is grounded. The special course "Future teacher's values orientations" was developed by the atuthor and approved in Kamenets-Podol'sk state university. The results of control and experimental groups are presented. They testify that participants of the special seminar understand consciously the system of their personal values orientation and their correlation with the future teacher's values orientation.

З позицій доказової медицини обгрунтовано перспективність застосування кореляційного аналізу поляризаційно-неоднорідних лазерних зображень двопроменезаломлюючих структур міокарда для діагностики гострої коронарної недостатності.

Індекс рубрикатора НБУВ: З852

Рубрики:

Напівпровідникові прилади

Шифр НБУВ: РА391424 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Висвітлено сучасні уявлення про ендогенну інтоксикацію. Розглянуто основні ланки її патогенезу. Зосереджено увагу на методах діагностики й особливостях їх використання у випадку сепсису.

В огляді літератури висвітлено питання метаболізму аргініну та можливості його клінічного застосування. Зокрема, наведено відомості про клінічні ефекти як самого аргініну, так і його метаболітів.

Мета роботи - встановити вплив поєднаного застосування сорбілакту та L-аргініну на детоксикаційну функцію нирок та показники синдрому ендогенної інтоксикації в періоді нестійкої компенсації токсикозу (на 7-му добу спостереження). Досліджено вплив сорбілакту та L-аргініну на окремі показники синдрому ендогенної інтоксикації (СЕІ) гнійно-септичного генезу у пацієнтів чотирьох груп: 1-ша група (контрольна) - 31 хворий із синдромом системної запальної відповіді (ССЗВ), 2-га група - 16 хворих із СЕІ, яким проводили стандартну терапію, 3-тя група - 13 хворих із СЕІ, яким на базі стандартної терапії вводили сорбілакт, 4-та група - 10 хворих із СЕІ, стандартне лікування яких доповнювали поєднаним застосуванням сорбілакту та L-аргініну. На 7-му добу дослідження екскреція молекул середньої маси (МСМ) у хворих із СЕІ становила (7,5 +- 0,28) у.о./хв, що було на 77 % вище, ніж у хворих контрольної групи, проте концентрація МСМ у плазмі крові залишалася в 2,1 разу вищою, а їх кліренс ледь досягав нижньої межі відповідного показника у хворих контрольної групи, тобто компенсація СЕІ мала нестійкий характер. Висновки: застосування в комплексі сорбілакту та L-аргініну активує детоксикаційну функцію нирок та зменшує ступінь ендогенної інтоксикації гнійно-септичного генезу.

Наведено результати досліджень впливу сорбілакт-L-аргінінового комплексу на динамічні характеристики волюмо- та осмрегуляторних функцій нирок за синдрому ендогенної інтоксикації (СЕІ) гнійно-септичного генезу. Мета роботи - встановити зміни показників моніторингу стану волюмо- та осморегуляторних функцій нирок у разі застосування сорбілакту та L-аргініну за синдрому ендогенної інтоксикації гнійно-септичного генезу. Досліджено показники волюмо- та осморегуляторної функції нирок у пацієнтів чотирьох груп. I група - пацієнти із синдромом системної запальної відповіді (контрольна, ССЗВ). II група - пацієнти із СЕІ, яким проводилась стандартна терапія. III група - пацієнти із СЕІ, яким на базі стандартної терапії вводили сорбілакт. IV група - пацієнти із СЕІ, стандартне лікування яких доповнювалось поєднаним застосуванням сорбілакту та L-аргініну. Наведені результати стосуються першої, четвертої та сьомої доби спостереження. На перший день дослідження у випадку СЕІ гнійно-септичного генезу реєструється гостре ушкодження нирок (I стадія, AKIN, 2007). Проте комплекс стандартних терапевтичних заходів був недостатнім для відновлення швидкості клубочкової фільтрації на всьому протязі дослідження. Застосування сорбілакту та L-аргініну сприяло відновленню швидкості клубочкової фільтрації та кліренсових характеристик волюмо- та осморегуляторних функцій нирок. Висновок: за СЕІ гнійно-септичного генезу комплекс сорбілакту та L-аргініну реалізує ренопротективну активність, котра визначалась відновленням швидкості клубочкової фільтрації та активацією волюмо- та осморегуляторної функції за кліренсовими характеристиками.

Індекс рубрикатора НБУВ: Р514 + Р414

Рубрики:

Інфекційні хвороби

Хвороби нирок

Шифр НБУВ: Ж16789 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Перебіг усіх захворювань, що мають системний характер ушкоджень середньотяжкого ступеня, супроводжується синдромом ендогенної інтоксикації (СЕІ). Наведено результати динамічного спостереження за показниками СЕІ гнійно-септичного генезу. Мета роботи - вивчити вплив поєднаного застосування сорбілакту і L-аргініну за умови стандартної терапії в динаміці (перший - сьомий дні спостереження) на детоксикаційну функцію нирок і рівень показників CЕІ. У дослідження включені рандомізовані групи: I група (контрольна) - пацієнти з синдромом системної запальної відповіді; II група - хворі з СЕІ, яким проведено стандартну терапію; III група - хворі з СЕІ, яким на базі стандартної терапії вводили сорбілакт; IV група - хворі з СЕІ, стандартне лікування яких доповнювалось поєднаним застосуванням сорбілакту і L-аргініну. Встановлено, що в середовищі фармакотерапевтичних засобів застосування сорбілакт-L-аргінінового комплексу активує детоксикаційну функцію нирок (за кліренсовими характеристиками токсичних речовин - на 216 %; молекул середньої маси - на 244 %) та суттєво зменшує ендогенну інтоксикацію (за клітинно-гуморальним індексом інтоксикації - на 204 %). Висновки: використання сорбілакт-L-аргінінового комплексу - ефективний засіб впливу на перебіг СЕІ та активність детоксикаційної функції нирок шляхом зростання активності механізмів елімінації токсинів, що супроводжувалося зниженням токсемії.

Рассмотрены методы получения тонких пленок оксида церия, совместимые с классической кремниевой технологией. Показано, что вольтфарадные характеристики (ВФХ) структур алюминий - оксид церия - кремний зависят от метода получения диэлектрической пленки. Рассмотрена система зарядов на границе раздела диэлектрик - полупроводник и вблизи нее. Установлено, что на ВФХ таких структур оказывает влияние только фиксированный заряд в диэлектрике, поскольку другие типы электрического заряда отсутствуют и/или их количество пренебрежимо мало. Установлено, что МДП-структуры, полученные с использованием метода вспышки, характеризуются обратимыми изменениями напряжения плоских зон вследствие изменения величины фиксированного заряда в диэлектрике, под воздействием внешних факторов. Метод окисления металлического зеркала позволяет получить МДП-структуры с фиксированным зарядом в диэлектрике, независимым от воздействия внешних факторов.