Розглянуто основні проблеми навчання перекладу фахових текстів у немовному вищому навчальному закладі. Першорядне значення в методиці, що пропонується, має адаптація навчального процесу до індивідуальних особливостей студента.

Розглянуто актуальну проблему методики викладання іноземної мови в немовних ВНЗ - навчання майбутніх економістів професійно спрямованого усного спілкування. Наведено типові ситуації ділового спілкування на заняттях з іноземної мови.

Рассмотрена актуальная проблема методики преподавания иностранных языков в неязыковых ВУЗ - обучение будущих экономистов профессионально направленному устному общению. Oтмечены типичные ситуации делового общения на занятиях по иностранному языку.

The article deals with the topical issue of teaching foreign languages methodology in nonlinguistic higher educational institutions, the problem of teaching prospective economists professionally oriented oral language activity. The typical situations of business intercourse are marked.

Розглянуто основні проблеми навчання перекладу фахових текстів у немовному ВНЗ. Першорядне значення в запропонованій методиці має адаптація навчального процесу до індивідуальних особливостей студента. Комунікативно-орієнтований підхід у вивченні іноземної мови, який переважає в Україні на сучасному етапі, не виключає перекладу. Відзначено, що переклад є однією з навичок, передбачених для володіння іноземною мовою.

Рассмотрены основные проблемы обучения перевода текстов по специальности в неязыковом ВУЗ. Первоочередное значение в предлагаемой методике имеет адаптация учебного процесса к индивидуальным особенностям студента. Коммуникативно-ориентированный подход в изучении иностранного языка, который доминирует в Украине в настоящее время, не исключает перевода. Отмечено, что перевод является одним из навыков, предусмотренных для владения иностранным языком.

This article deals with the main problems of teaching translation of the professional texts. Adaptation of the educational process to the individual peculiarities of students is of great importance in Methods. Communicative oriented approach to teaching a foreign language, which dominates in Ukraine today, doesn't exclude translation. In this article we mark that translation is one of the skills required in mastering a foreign language.