Обговорено проблему розвитку творчих здібностей майбутніх хореографів, специфіку розвивального впливу хореографічного мистецтва на особистість. За допомогою методики "Дослідження візуального мислення", тестової методики "Здібності до хореографічної імпровізації" (С. М. Симоненко, К. А. Русанова) та методу експертних оцінок за участю 51-го студента кафедри хореографічного виховання Інституту мистецтв ПДПУ ім. К. Д. Ушинського досліджено зв'язок між творчим мисленням і хореографічними здібностями особистості. Встановлено, що рівень розвитку хореографічних здібностей взаємозалежний з такими показниками творчого мислення, як гнучкість, швидкість, оригінальність, конструктивна активність, семантична, поведінкова і невербальна продуктивність.

Обсуждена проблема развития творческих способностей будущих хореографов и специфика развивающего воздействия хореографического искусства на личность. С помощью методики "Исследование визуального мышления", тестовой методики "Способности к хореографической импровизации" (С.Н. Симоненко, К.А. Русанова) и метода экспертных оценок с участием 51-го студента кафедры хореографического воспитания Института искусств ЮГПУ им. К. Д. Ушинского исследована связь между творческим мышлением и хореографическими способностями личности. Установлено, что уровень развития хореографических способностей взаимосвязан с такими показателями творческого мышления, как гибкость, скорость, оригинальность, конструктивная активность, семантическая, поведенческая и невербальная производительность.

The problem of developing the creative abilities of future choreographerТs specific developmental effects of choreographic art in person. Using the technique, "Investigation of visual thinking test methodology", "The ability to choreographic improvisation" (S. N. Simonenko, K. A. Rusanovа) and the method of expert evaluations of 51 student of ballet training of the Art Institute named K. Ushinsky investigated the connection between creative thinking and choreographic abilities of the individual. The level of choreographic abilities correlated with indicators of creative thinking, flexibility, speed, originality, constructive activity, semantic, behavioral, and non-verbal performance.

Досліджено теоретичні та практичні аспекти структурно-динамічних процесів в українсько-російських торговельних відносинах, вплив комплементарних торговельних зв'язків і конкуренції на реструктуризацію економік України і РФ. Обгрунтовано напрями структурних трансформацій у зовнішній торгівлі України і Росії з урахуванням характерних ознак конвергенції інноваційноємних сегментів їх виробничих комплексів, які є актуальними на сьогоднішній день і вирішують ряд проблем підвищення фінансової й економічної стійкості експортоорієнтованих підприємств за умов коливань світової кон'юнктури. Увагу приділено розробленню спеціального інструментарію аналізу структурних змін за диверсифікації номенклатурного профілю зовнішньої торгівлі та їх взаємозв'язку зі зростанням загального товарообігу.