У аспекті зіставлення досліджено семантику лексичних засобів, що об'єктивують концептосферу позитивних емоцій в англійській, українській та новогрецькій мовах. Розкрито особливості концептуалізації позитивних емоцій. Визначено характерні особливості їх вербалізації у досліджених мовах, установлено специфіку лексикографічної репрезентації емотивних одиниць у тлумачних словниках. Проведено інвентаризацію позитивного емотикону в різноструктурних мовах, що відносяться до різних груп індоєвропейської сім'ї - англійській, українській та новогрецькій. Запропоновано модель системного опису семантики позитивної емотивної лексики, яка уможливлює проведення комплексного вивчення в аспекті зіставлення позитивних емотивів та може бути використана у подальших дослідженнях емотивності на матеріалах інших мов. Досліджено універсальні та специфічні особливості концептуалізації позитивних емоцій та їх вербалізації у досліджених мовах. Розроблено детальні критерії виділення позитивних емотивів з загального лексичного фонду мови. Досліджено семантичні особливсті різних груп емотивної лексики. Наведено частиномовну характеристику позитивних емотивних одиниць й описано їх семантичну структуру. Виділено й охарактеризовано семантичні типи емотивів різних частин мови. Визначено основні моделі лексикографічної інтерпретації семантики емотивних лексичних одиниць. Установлено закономірності використання таких моделей в аналізованих мовах.

Вміщено творчий доробок дослідників у межах проекту "Когнітивні, лінгвокультурологічні та гендерні аспекти дослідження мовних категорій у різних типах дискурсу". Здійснене в рамках зіставного та типологічного напряму мовознавства, дослідження є інтегрованим до когнітивно-дискурсивної та лінгвокультурологічної проблематики, що концентрується навколо тріади: мова - мовна особистість - культура. Розглянуто ієрархію цінностей та її відображення в англомовній картині світу. Увагу приділено концептуалізації та репрезентації позитивних емоцій в англійській, українській і новогрецькій мовах, акцентовано на фразеологічній репрезентації негативних емоцій в англійській та українській національних картинах світу. Розкрито особливості фразеологічної вербалізації ціннісних концептів в англійській та українській мовах. Проаналізовано концептуальний простір дискурсу антиутопії та його об'єктивацію в англійській, російській та українській мовах.

Вивчено мовні об'єктивації емоційного концепту ЗАДОВОЛЕННЯ. Надано порівняльний аналіз лексичних засобів вербалізації досліджуваного концепту в трьох різноструктурних мовах - англійській, українській та новогрецькій, що дозволяє визначити та описати національно-культурну специфіку його представлення у лінгвокультурі кожного з етносів.