Визначено особливості професійних домагань студентів. Проаналізовано і узагальнено спеціальну літературу, проведено анкетне опитування й математичну обробку одержаних даних. Обстежено 64 першокурсники факультету фізичної культури Білгородського державного університету. Дослідження показало, що поряд з традиційними прагненнями набуття професії, у першокурсників з'являються й нові, обумовлені сучасними соціально-економічними факторами. Виявлено істотні розходження в професійних прагненнях між юнаками й дівчатами.

Определены особенности профессиональных притязаний студентов. Применены анализ и обобщение специальной литературы, анкетный опрос и математическая обработка полученных данных. Было обследовано 64 первокурсника факультета физической культуры Белгородского государственного университета. Исследование показало, что наряду с традиционными притязаниями к профессии, у первокурсников появляются новые, обусловленные современными социально-экономическими факторами. Выявлены существенные различия в профессиональных притязаниях между юношами и девушками.

The objective of the research was to define parcularities of students' professional claims. Analysis, generalization of special literature, questionnaire poll and mathematical treatment of obtained data were used in work. 64 first-year students of thephysical training faculty of the Belgorod State University were examined. The research showed that alongside traditional claims to professional, first-year students have new ones which are conditioned by contemporary social-economic factors. Essential distinctions in professional claims between boys and girls were elecited.