Досліджено специфіку стилю життя середніх класів в Україні. Ідентифікацію середнього класу здійснено на підставі того, що в цій соціальній групі сконцентровано формалізовані та неформалізовані знання. Обидва типи знання та навички їх використання запропоновано розуміти як інтелектуально-культурний капітал, який є основою ресурсів, що їх середній клас вкладає в суспільні процеси. Виходячи з цього, висунуто гіпотезу, що стиль життя середнього класу формується під дією потреби у відновленні/розвитку інтелектуально-культурного капіталу. Встановлено, що представники середнього класу значно частіше, ніж представники інших соціальних груп, здійснюють дії, спрямовані на відновлення/розвиток інтелектуально-культурного капіталу. Розглянуто відмінності стилю життя середнього класу великих міст і невеликих населених пунктів.