Представлено загальні механізми формування соціальної недостатності у дітей-інвалідів, які страждають на серцево-судинні та ревматичні захворювання, мають патологію бронхіальної та сечовивідної систем, захворювання органів травлення та ендокринну патологію.

Базуючись на фундаментальних фізичних принципах та уявленнях про автоколивальний хімічний процес релаксаційного типу, сформульовано фізичну модель ендоцитозу, згідно з якою об'єм клітини, яка здійснює ендоцитоз, спочатку повільно зростає, а потім швидко зменшується. Під час зростання об'єму клітини в її цитоплазматичній мембрані виникає ізотропний натяг, який за визначених умов призводить до утворення у мембрані білкового домену. З'ясовано, що у процесі наступної стадії швидкого зневоднення клітини в області домену, що утворився за попередньої стадії, утворюється інвагінація, відокремлена від основної частини мембрани вузьким, нестабільним щодо теплових флуктуацій, перешийком. Уперше обгрунтовано можливість здійснення механізму спряження, який раніше не розглядався, між скалярними біохімічними реакціями, що відбуваються всередині клітини та векторним процесом трнасмембранного переносу речовин ззовні в клітину. За методом світлової мікроскопії досліджено особливості гіпотонічного лізису гепатоцитів щурів.

Надано результати індексної оцінки стану порожнини рота у дітей 12 і 15 років, які проживають у різних регіонах України. На підставі одержаних клінічних і рентгеноденситометричних даних встановлено найвагоміші фактори ризику захворювань пародонта у дітей та розроблено прогностичну модель цих захворювань. Запропоновано шкалу для визначення ймовірності розвитку хронічного катарального гінгівіту у дітей різного віку.

Вперше в українському літературознавстві всебічно розглянуто творчість Л. Скрипника в контексті літературного процесу 1920 - 1930-х рр., з'ясовано тематично-проблематичний діапазон, особливості індивідуального стилю письменника, жанрову своєрідність його прози, специфіку відтворення психологізму й авторську позицію. Досліджено хронотоп прози літератора й особливості характеротворення в ній. Вперше розглянуто архівні матеріали , що висвітлюють різні аспекти літературно-художньої спадщини письменника, визначають його роль і місце в тогочасному літературному процесі.

Наведено дані динамічного погіршення демографічних показників популяційного здоров'я населення України на тлі екологічного неблагополуччя, яке характеризується високим рівнем забруднення навколишнього середовища. Показано взаємозв'язок рівня стоматологічної захворюваності з рівнем забруднення довкілля. Поглиблене вивчення цього питання сприятиме якісному впровадженню програми "Профілактика та лікування стоматологічних захворювань на 2002 - 2005 роки".

Програмні системи настільки щільно увійшли до нашого життя, що неможливо уявити собі існування та розвиток людства без них. Але під впливом чинників технічної еволюції відбувається старіння програмних систем із погіршенням їх характеристик. Тут у пригоді стає докорінна переробка із наслідуванням позитивних якостей програмної системи та відділенням негативних, тобто реінжиніринг. Подібні процеси, що починаються з перепроектування, вимагають обов'язкової аналітичної оцінки показників проекту, адже існують випадки, коли реінжиніринг нерентабельний стосовно конкретної програмної системи. Розглянуто комплексний інструмент оцінки програмного проекту, що прогнозує працемісткість перепрограмування об'єктів, у сполученні із іншими показниками проектів, які визначають складність реінжинірингу програмних систем. Мета роботи - сформувати метод, за яким можна оцінити показники реінжинірингу програмних систем за допомогою комплексного інструментарію оцінки програмного проекту. Описана технологія заснована на використанні методу точок Карнера із внесенням суттєвих доповнень та розширень. Встановлення коефіцієнтів та обрання значення констант засновані на методі Якобсона та перевірені на багаточисельній статистиці найбільш схожих проектів. Після аналізу завершеного проекту і вивчення звіту про показники, доступні чинники можуть бути точно відкориговані, щоб дати оцінку фактичним годинам реінжинірингу. Згодом, можна використовувати ці дані у якості базової траєкторії життєвого циклу проекту. На підставі розрахованих показників оцінювання формується звіт, що містить аналіз оцінки програмного проекту, для включення у вихідну проектну документацію, яка є частиною організаційного забезпечення систем автоматизованого проектування програмних систем. Висновки: отримав подальший розвиток метод розрахунку проектних точок Карнера із внесенням суттєвих доповнень та розширень щодо процесів реінжинірингу програмних систем. Кожна змінна визначається та обчислюється окремо із використанням вимірювань, вагових коефіцієнтів та обмежуючих констант. Вимірювання виконуються командою досвідчених системних аналітиків, що спираються на власні уявлення про технічну складність проекту та можливості команди програмістів. Коефіцієнти та константи приймаються, виходячи із статистичних даних 3 - 5 вже оцінених аналітиками виконаних проектів із близьким ступенем схожості.

Розглянуто новий спосіб перекодування програмного забезпечення складних інформаційних систем і технологій різного галузевого призначення. Відмінною особливістю розглянутого способу є можливість підтримки роботи понад десяти найпопулярніших мов програмування. При застосуванні способу вдається автоматизувати процес перекодування компонентів програмного забезпечення та за рахунок цього вивільнити робочий час програмістів від рутинного перепрограмування та зменшити вірогідність виникнення структурних помилок, що усладковуються від попередньої системи.

Дисертацію присвячено дослідженню проблеми формування соціально-комунікативної компетентності майбутніх судноводіїв у процесі вивчення гуманітарних дисциплін. Розкрито сутність, структуру і зміст цієї компетентності, обґрунтовано педагогічні умови та розроблено структурно-функціональну модель її формування у майбутніх судноводіїв у процесі вивчення гуманітарних дисциплін (структурування змісту гуманітарних дисциплін відповідно до базових ціннісних орієнтацій соціально-комунікативної взаємодії майбутніх судноводіїв; використання діалогічних методів для розвитку в майбутніх судноводіїв навичок міжособистісної професійної взаємодії; розвиток на основі контекстного навчання умінь і навичок прийняття управлінських рішень; підготовка науково-педагогічного складу до формування соціально-комунікативної компетентності майбутніх судноводіїв). Подальшого розвитку набули критерії (особистісний, когнітивний і діяльнісний) та характеристика рівнів (низький, середній і високий) сформованості соціально-комунікативної компетентності майбутніх судноводіїв за рахунок використання показників, що дозволяють отримати кількісні та якісні дані. За результатами дослідження розроблено методичні рекомендації науково-педагогічному складу щодо формування соціально-комунікативної компетентності майбутніх судноводіїв у процесі вивчення гуманітарних дисциплін.

Викладено теоретичні аспекти та практичні технології реінжинірингу програмного забезпечення (ПЗ) інформаційних систем (ІС). Розглянуто ІС на рівні вихідного коду, написаного визначеною мовою програмування, яка аналізується лінгвістичними методами. Вперше систематизовано моделі сполучення компонентів програмної системи (ПС), що дозволяють спиратися на структуру даних лінгвістичного забезпечення незалежно від мови програмування. Удосконалено моделі лінгвістичних конструкцій перекодування ПЗ ІС, що дозволяють позбавитися викладу тупікових ланцюжків при переведенні з однієї мови програмування до іншої. Покращено генерацію нових лінгвістичних структур, спираючись на відновлену уніфіковану діаграмну модель, що дозволяє зберігати властивості відношень між класами та між компонентами. Розвинуто методи імпортування інкапсульованих компонентів ПЗ ІС, які дозволяють перекодувати компоненти незалежно від мови програмування.