Висвітлено основи та класичні принципи музичного просвітництва від античності до початку ХІХ ст. у країнах Західної та Східної Європи. Роглянуто питання музичної освіти та виховання в Україні за даний період. У контексті загальноестетичних тенденцій та педагогічних ідей, що склали базисну основу музичної творчості, розглянуто музично-педагогічну теорію, виявлено типові функції музичної діалектики, розкрито варіантність її форм у межах різних культурних традицій.

Освещены основы и классические принципы музыкального просветительства с античности до начала ХІХ ст. в странах Западной и Восточной Европы. Рассмотрены вопросы музыкального образования и воспитания на Украине за данный период. В контексте общеэстетических тенденций и педагогических идей, составивших базисную основу музыкального творчества, рассмотрена музыкально-педагогическая теория, выявлены типовые функции музыкальной диалектики, раскрыта вариантность ее форм в пределах различных культурных традиций.

Розглянуто іміджмейкерство як феномен масової культури, розкрито його сутність, поліфункціональність та особливості у галузі соціальної та загальної психології, політології, маркетингу. Визначено, що в комунікативних схемах, на яких грунтується сучасна культура, естетична виразність форми зорієнтовує їх зміст на привабливість споживання інформаційної складової, яку містить сучасне товарне виробництво. Доведено, що естетичне виконує функцію замінника справжнього культурного спілкування, фактично імітує його. Проаналізовано особливості імідж-образу як різновиду художньої творчості. Розкрито специфіку іміджмейкерської естетики в інформаційно-комунікативних технологіях ХХ ст., принципи створення та стильові особливості імідж-образу.

Висвітлено розвиток музично-просвітницьких ідей та інститутів у Франції XIX ст. як невід'ємної частини її політичного, соціального та культурного життя. Особливу увагу приділено характеристикам просвітницького потенціалу композиторської творчості, виконавської практики, громадських рухів і об'єднань, а також аналізу альтернативних проектів і утопій, спрямованих на подолання політичної заангажованості та консерватизму традиційної системи музичної освіти, яка склалася у цій країні.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ю817.2 + Ю8г(4УКР)6

Рубрики:

Роль мистецтва у естетичному вихованні

Шифр НБУВ: Ж22799 Пошук видання у каталогах НБУВ