Изучена рентгенологическая динамика формирования дистракционного регенерата при удлинении нижних конечностей у детей с врожденными и приобретенными их укорочениями и деформациями при использовании монолатеральных стержневых аппаратов внешней фиксации. Срок формирования дистракционного регенерата у больных с врожденными укорочениями и деформациями больше, чем у пациентов с приобретенной патологией. Начало развития регенерата при использовании монолатеральных стержневых аппаратов внешней фиксации наиболее активно происходит со стороны, противоположной аппарату.

Індекс рубрикатора НБУВ: Р458.286

Рубрики:

Протезування і протези нижніх кінцівок

Шифр НБУВ: Ж14579 Пошук видання у каталогах НБУВ 

  Скачати повний текст

Розвинуто теоретико-методичні засади управління ризиком, запропоновано використання показників конкурентоспроможності продукції та підприємства для експрес-діагностики кризового стану. Розроблено та впроваджено дискримінантну функцію виявлення загрози банкрутства, яка враховує галузеві особливості. На базі методів нечіткої математики розроблено антикризові заходи, проведено моделювання економічних ризиків, створено методику проведення заходів щодо уникнення кризового стану та ризику банкрутства завдяки вибору альтернативних проектів.

Висвітлено теоретичні та практичні підходи до оцінювання еколого-економічної безпеки прибережних дестинацій. Обгрунтовано доцільність використання методу формування бінарної структури дерева згортки показників і одержання значень узагальнених показників та інтегрального оцінювання рівня еколого-економічної безпеки прибережних дестинацій на основі матриць згортки. Проаналізовано загрози еколого-економічній безпеці прибережних дестинацій АР Крим. Запропоновано методику ретроспективного, поточного та перспективного оцінювання еколого-економічної безпеки прибережних дестинацій, наведено результати її практичної апробації.

Уточнено визначення понять "прибережна дестинація", "еколого-економічна безпека прибережної дестинації" та "загроза еколого-економічній безпеці прибережної дестинації". Виявлено особливості та проблеми розвитку туризму в АР Крим. Встановлено взаємозв'язок між життєздатністю туристичного бізнесу та природними ресурсами прибережних дестинацій Криму. Сформовано систему показників оцінювання еколого-економічної безпеки прибережних дестинацій. Розширено класифікацію чинників, вплив яких спричиняє виникнення загроз еколого-економічній безпеці прибережної дестинації (ЕЕБПД). Обгрунтовано доцільність використання для оцінювання ЕЕБПД методу побудови бінарної структури дерева згортки показників. Розроблено методику оцінювання ЕЕБПД, яку апробовано на прибережних дестинаціях Великої Алушти (АР Крим). Розроблено програмну реалізацію оцінювання ЕЕБПД.

Висвітлено основні результати дослідно-експериментальної роботи з проблеми розвитку соціальної та громадянської компетентності старшокласників. Визначено, що ефективним шляхом розвитку зазначених феноменів може виявитися організація проектної діяльності учнів засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Наведено різні види телекомунікаційних проектів, серед яких: телеконференції, соціальні дослідження, змагання у творчих конкурсах соціально-громадянського спрямування, віртуальні подорожі та зустрічі, дискусії та дебати. Апробовано конкурс проектів соціальної реклами «Зверніть увагу!», що сприяє формуванню у старшокласників творчого та критичного мислення, вміння працювати із суспільно-політичною та соціальною інформацією.

Освещены основные результаты опытно-экспериментальной работы по проблеме развития социальной и гражданской компетентности старшеклассников. Определено, что эффективным путем развития указанных феноменов может оказаться организация проектной деятельности учащихся средствами информационно-коммуникационных технологий. Приведены различные виды телекоммуникационных проектов, среди которых: телеконференции, социальные исследования, соревнования в творческих конкурсах социально-гражданского направления, виртуальные путешествия и встречи, дискуссии и дебаты. Апробировано конкурс проектов социальной рекламы «Обратите внимание», способствующий формированию у старшеклассников творческого и критического мышления, умения работать с общественно-политической и социальной информацией.

Lit the main results of the experimental work on the problem of the development of social and civic competence of senior pupils. Determined that an effective way to develop these phenomena may be the organization of project activities pupils by means of information and communication technologies. Powered various telecommunication projects, including: teleconferences, social studies, competition in creative competitions socio- civic destinations, travel and virtual meetings, discussions and debates. Proven design competition of social advertising «Please note «, foster in senior creative and critical thinking, ability to work with the socio-political and social information.