![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Віртуальна довідка ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Тематичний інтернет-навігатор ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Наукова електронна бібліотека ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Автореферати дисертацій ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Реферативна база даних ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Книжкові видання та компакт-диски ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Журнали та продовжувані видання
![Mozilla Firefox](../../ico/mf.png) |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Формат представлення знайдених документів: | повний | стислий |
Пошуковий запит: (<.>A=Хозраткулова І$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 5
Представлено документи з 1 до 5
|
| | | | |
1. |
Хозраткулова І. А. Педагогічні засади виявлення та подолання насилля у підлітковому середовищі : Автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.05 / І. А. Хозраткулова; Харк. нац. ун-т ім. В.Н.Каразіна. - Х., 2003. - 21 c. - укp.Проаналізовано сімейні та особистісні детермінанти насильницької поведінки в підлітків. Виявлено основні типи порушень сімейного виховання в підлітків хлопців і дівчат. Показано зв'язок різних типів порушення сімейного виховання з механізмами формування насильницької поведінки. Виявлено особистісні фактори, сприятливі для формування цієї поведінки, а також найбільш поширені типи акцентуацій підлітків, схильних до насилля. Показано особливості різних спогадів, що відображають життєвий стиль і ранні психологічні травми зазначеної групи дітей. Зроблено висновок про суперечливість особистісної структури аналізованої групи підлітків, пов'язаної з існуванням двох альтернативних тенденцій: зниження рівня соціального інтересу та підвищення потреби у схваленні. Виявлено неадекватність Я-концепції в підлітків, схильних до виявів насилля, а також їх основні життєві стилі, які є способом подолання дійсності. Скачати повний текст Індекс рубрикатора НБУВ: Ч421.331.2 + Ю983.726-43
Рубрики:
Шифр НБУВ: РА323019 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
2. |
Іванцова Н. Б. Формування професійної компетентності майбутнього вчителя в умовах вищого навчального закладу : посібник / Н. Б. Іванцова, С. І. Якименко, Л. Є. Пєтухова, І. П. Ящук, В. І. Шуляр, К. Ф. Нор, О. О. Сокуренко, І. А. Хозраткулова, І. В. Казанжи, Ю. О. Бабаян. - К. : Слово, 2011. - 460 c. - укp.Розглянуто питання формування професійної компетентності (ПК) майбутніх вчителів (МВ) у ВНЗ. Визначено ПК МВ як загальну умову його педагогічної діяльності, комунікативну компетентність як складову професійної майстерності учителя та засіб побудови гуманних взаємин між учасниками навчально-виховного процесу. Розкрито методологічні засади формування інформаційних компетентностей МВ початкових класів. Описано модель професійно-фахової компетентності сучасного вчителя за умов неперервної освіти. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч489.511.203 я73
Рубрики:
Шифр НБУВ: ВА745851 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
3. |
Хозраткулова І. А. Тренінг підвищення мотивації навчання студентів із особливими потребами як компонент психологічного супроводу навчання у ВНЗ / І. А. Хозраткулова // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки. - 2009. - Вип. 144. - С. 164-167. - Бібліогр.: 7 назв. - укp.Розглянуто питання використання тренінгу для підвищення мотивації до навчання студентів з особливими потребами шляхом розвитку системи ціннісних конструктів у розвитку внутрішньої мотивації. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч430.94 + Ю949.244
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж69408 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
4. |
Докторович М. О. Організація соціально-педагогічної та психологічної практики студентів ВНЗ (спеціальність "Соціальна педагогіка") : навч.-метод. посіб. / М. О. Докторович, Я. І. Журецький, Г. Р. Зеркаліна, М. Ю. Кручинова, О. М. Любарська, Н. В. Стельмах, І. А. Хозраткулова, Т. В. Шиян; ред.: Я. І. Журецький. - 2-ге вид., випр. і доповн. - К. : Ленвіт, 2013. - 311 c. - укp.Систематизовано теоретичні принципи та підходи до соціально-педагогічної діяльності, які слід враховувати в процесі організації соціально-педагогічної практики. Наведено сучасні базові методи соціально-педагогічної роботи, моделі та напрями роботи з різними категоріями клієнтів, професійні вимоги до соціального педагога, соціального працівника, психолога та педагога. Показано особливості соціально-педагогічної та психологічної практики у центрах соціального реабілітації дітей з особливими потребами. Запропоновано програму педагогічної практики з позашкільних виховних дитячих закладах. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч489.511.266.69 я73 + Ю949.2 р30-266.5
Рубрики:
Шифр НБУВ: ВА764301 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
5. |
Соціальна та психологічна допомога у воєнний та післявоєнний період : монографія. Т. 1 / В. А. Гузенко, С. О. Колот, Ю. В. Тодорцева, І. А. Хозраткулова, Ю. Г. Бутук, С. М. Вацюк, Я. В. Кучеренко, С. О. Морозова; ред.: В. В. Корнещук. - Одеса, 2023. - 233 c. - Бібліогр. в кінці розд. - укp.Висвітлено стратегії подолання стресу в умовах військового стану. Проаналізовано психологічну адаптацію як складову реабілітаційного процесу у воєнний та післявоєнний період. Увагу приділено ролі соціальної роботи щодо зміцнення сім’ї в умовах війни. Охарактеризовано взаємозв’язок смисложиттєвих орієнтацій і вигорання фахівців із соціальної роботи в умовах воєнного стану. Досліджено процес соціально-психологічного супроводу внутрішньо переміщених жінок в умовах війни. Виявлено соціально-психологічні потреби осіб, які перебувають в складних життєвих обставинах внаслідок військових дій в Україні (зокрема, ВПО; військовослужбовців та членів їх сімей; осіб, які перебували на тимчасово окупованих територіях або були депортовані з України тощо). Здійснено прогнозування провідних напрямів соціальної та психологічної роботи у післявоєнний період. Розроблено методичні рекомендацій для ФСР та психологів щодо вдосконалення соціальної та психологічної допомоги у воєнний та післявоєнний період. Індекс рубрикатора НБУВ: С5*666.4*333.735 + С49-351(4УКР)
Рубрики:
Шифр НБУВ: В359802/1 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
|
|