Розглянуто існуючі традиційні форми та методи й проаналізовано можливості застосування нових концепцій оцінювання успішності навчання на матеріалі шкільної фізики.

Рассмотрены существующие традиционные формы и методы, проанализированны возможности применения новых концепций оценивания результативности обучения на материале школьной физики.

The existing traditional forms and methods are considered and the opportunities of applying the new concepts of checking of productivity of teaching on the material of school physics are analyzed.