Описана периодическая система химических элементов. Приведены законы химии, раскрыта сущность и научное содержание законов постоянства состава веществ, эквивалентов. Проанализированы особенности использования кругов Эйлера на разных этапах изучения химии в школе. Выполнен критический анализ подходов к классификации в учебной и методической литературе, анализ распределения физических сил при использовании химических приборов. Изложены классификационно-генетические схемы органической и неорганической химии.