Наведено методику проведення експериментальних досліджень напружено-деформованого стану нерозрізних залізобетонних балок за дії малоциклових повторних та знакозмінних навантажень і поставлено задачі цих досліджень.

Наведено результати експериментальних досліджень міцності та деформативності деревини при сколюванні вздовж волокон за дії повторних навантажень.

Наведено рекомендації побудови діаграми "момент-кривизна" статично-невизначених згинальних елементів за дії малоциклових повторних знакозмінних навантажень. На основі аналізу експериментально-теоретичних досліджень встановлено особливості побудови діаграми.

Досліджено роботи двохпролітних залізобетонних балок за дії малоциклових повторних і знакозмінних навантажень. На основі даних результатів експериментальних досліджень встановлено вплив малоциклових повторних і знакозмінних навантажень на зміну напружено-деформованого стану нерозрізних залізобетонних балок.

Досліджено роботи двохпролітних залізобетонних балок за дії малоциклових повторних і знакозмінних навантажень. На основі даних результатів експериментальних досліджень встановлено вплив малоциклових повторних і знакозмінних навантажень на зміну напружено-деформованого стану нерозрізних залізобетонних балок.

Вивчено деякі аспекти генетичного контролю біосинтезу клінічно важливого глікопептидного антибіотика тейкопланіну в Actinoplanes teichomyceticus, включаючи шлях-специфічну та глобальну регуляцію, забезпечення біосинтезу тейкопланіну ароматичними амінокислотами-попередниками та роль деяких структурних генів біосинтезу тейкопланіну. Встановлено ймовірну послідовність реакцій модифікації аглікону тейкопланіну. Вивчено роль генів з кластера біосинтезу тейкопланіну, що кодують ферменти синтезу тирозину. Досліджено транскрипційну організацію кластера генів біосинтезу тейкопланіну, де виявлено 18 транскрипційних одиниць; шлях-специфічний регулятор Теі16* контролює експресію гена другого регулятора - Теі15*. Окрім цього, вивчено життєвий цикл і механізми глобальної регуляції морфогенезу в A. teichomyceticus. Виявлено, що AdpA-опосередкована глобальна регуляція скоріш за все відсутня в Actinoplanes teichomyceticus, однак регулятор BldD виконує функції дуже подібні до тих, які виконують його ортологи у стрептоміцетів. Зазначено, що на різних етапах роботи описано створення ряду штамів із підвищеною продукцією тейкопланіну.

Розглянуто методику визначення напружено-деформованого стану нерозрізних залізобетонних балок та несучої здатності в світлі нових норм з урахуванням зміни фізико-механічних характеристик бетону за дії малоциклових повторних і знакозмінних навантажень. Виявлено, що мало циклові повторні і знакозмінні навантаження суттєво впливають на зміну параметрів напружено-деформованого стану, а саме знижують несучу здатність, збільшують прогини і ширину розкриття тріщин. Особливо ці зміни параметрів значні за дії малоциклових знакозмінних навантажень. Теоретичні рішення задовільно збігаються з отриманими експериментальними даними. Це свідчить проте, що виконані експериментальні дослідження роботи нерозрізних двохпролітних балок підтверджують прийнятність запропонованої методики визначення напружено-деформованого стану та міцності нормальних перерізів з урахуванням зазначених навантажень.

Розглянуто методику визначення ширини розкриття тріщин та прогинів в світлі нових норм з урахуванням зміни фізико-механічних характеристик бетону за дії мало циклових знакозмінних навантажень. Виявлено, що малоциклові знакозмінні навантаження суттєво впливають на зміну параметрів напружено-деформованого стану, а саме збільшують ширину розкриття тріщин і прогини балки. Теоретичні рішення задовільно збігаються з експериментальними даними при врахуванні відповідних коефіцієнтів умов роботи, які визначені статистичним шляхом. Це свідчить про те, що виконані експериментально-теоретичні дослідження і аналіз роботи нерозрізних залізобетонних балок підтверджують прийнятність вдосконалення методики, запропонованої нормами по визначенню прогинів і ширини розкриття тріщин з урахуванням зазначених навантажень.

На основі результатів дослідження досвіду роботи Рівненського ліцею "Центр надії" висвітлено теоретичні та методичні засаді формування громадянської компетентності учнів в освітньому процесі, подано матеріали з досвіду роботи педагогів щодо формування особистості громадянина Української держави. Оптимальне поєднання традиційних та інтерактивних форм і методії організації освітнього процесу забезпечують цілісний системний підхід до ефективної взаємодії між усіма суб’єктамі освітнього процесу щодо формування громадянської компетентності в дітей та учнівської молоді. Матеріали представлено у двох блоках: теоретичному ті практичному, що містять розробки уроків та заходів, згрупованих у розділи, як з’ясовують суть різнопланових аспектів формування громадянської компетентності в дітей та молоді. Навчально-методичний посібник стане у нагоді керівникам закладів освіти заступникам з навчальної та виховної роботи, класним керівникам, учителям, педагогам-організаторам, бібліотекарям, керівникам гуртків для ефективної організації освітнього процесу, а також рекомендовано педагогам, методистам, здобувачам вищої освіти закладів вищої освіти І - ІІ та ІІІ - І V рівнів акредитації.

Шифр НБУВ: Ж28852:Б. Пошук видання у каталогах НБУВ