Конкуренція на ринку праці є найбільш напруженою в сегменті молоді без досвіду роботи. Розроблено перспективний напрямок підвищення конкурентоспроможності фахівців з вищою освітою - розвитку їх соціоемоційних, когнітивних здібностей - "soft skills". На основі аналізу сутності поняття "компетенції" авторами обгрунтовано необхідність розвитку в рамках вищої освіти особистісних характеристик (соціоемоційних та когнітивних навичок) майбутніх випускників у відповідності до потреб ринку праці. Наведено досвід розробки провідними українськими університетами та впровадження в навчальний процес спеціального тренінгового курсу "Soft skills", який спрямований на розвиток соціоемоційних та когнітивних здібностей студентів. Запропоновано основні тенденції удосконалення системи підготовки фахівців в напрямі підвищення їх конкурентоспроможності на ринку праці: використання компетентісного підходу до розробки стандартів вищої освіти; впровадження постійного моніторингу потреб роботодавців в певних компетенціях фахівців; переорієнтація змісту освіти (освітньо-професійних програм, робочих програм дисциплін) на результативні характеристики навчання в термінах сформованих компетенцій; включення в навчальні плани підготовки фахівців дисциплін, що сприяють розвитку когнітивних та соціоемоційних вмінь; розробка інструментарію перевірки ступеня сформованості когнітивних та соціоемоційних вмінь (soft skills).

Розроблено образ досконалої інноваційно активної організації та проведено апробацію його діагностичних можливостей на підприємствах машинобудівної галузі. Сучасні умови функціонування організацій, що активно провадять інноваційну діяльність, обумовили використання постнеокласичну управлінську раціональність як конвергуючу епістемічну парадигму, що дозволяє системно дослідити феномен інноваційної активності. При побудові образу досконалої інноваційно активної організації існуючий пул управлінського знання, враховуючи динамічність, нелінійність, складність і невизначеність умов, було систематизовано та синтезовано на основі використання положень синергетичного підходу, що дозволило сформувати системні уявлення про характеристики організації, здатної до органічної коеволюції із зовнішнім середовищем. Гіпотеза дослідження полягає в такому: сучасне ринкове середовище характеризується нерівноважністю та динамічною організованістю, коеволюціонувати з яким можна лише, застосовуючи когнітивний потенціал широкого соціального оточення. Це, своєю чергою, передбачає апеляцію до механізмів самоорганізації, які здатні створювати моделі управління принципово іншого порядку складності, чутливі до змін зовнішнього середовища та здатні продукувати релевантні адаптивні реакції на ці трансформації. У дослідженні синергетичний підхід застосовується з метою селекції конгруентних властивостей досконалої інноваційно активної організації. В роботі типологізовано та синтезовано перелік прогресивних управлінських практик досконалої інноваційно активної організації. На основі запропонованого образу розроблено анкету, яка дозволила діагностувати якість управління інноваційним розвитком підприємств машинобудівної галузі.