Освещены глобализационные процессы социологии. Рассмотрены игровые методы как инновационные социальные технологии. Проанализирована роль социокультурных факторов в повышении эффективности управления современного общества. Изучены пути использования новых информационных технологий в преподавании иностранных языков. Изложены аспекты развития инновационной активности студенчества в условиях трансформации вузовского образования.

Проанализирована глобализация как сложный социальный процесс, на который влияют многочисленные внешние и внутренние факторы. Рассмотрена проблема теоретического синтеза в социологии на основе развития конфликта информационного общества. Освещены условия и факторы становления девиантного и делинквентного поведения в молодежной среде, особенности влияния совершенных преступлений на формирование мировоззрения и социального поведения молодежи. Изучены музыкальные вкусы молодежи в условиях переходного общества, факторы, влияющие на данный процесс, в частности, массовая музыкальная культура и СМИ.

Проаналізовано вплив процесів глобалізації на соціальний інститут освіти в контексті інформаційного суспільства, наслідки трансформації освіти на основі вітчизняного та зарубіжного досвіду. Висвітлено особливості соціальної політики України за умов переходу до постіндустріального інформаційного суспільства, закономірності розвитку транзитивного суспільства. Розглянуто соціальні проблеми постпенітенціарної соціальної адаптації осіб різних соціальних груп за результатами соціологічного дослідження. Визначено соціологічні аспекти прояву особистісного фактору в управлінні соціальними організаціями.

Проанализированы влияние процессов глобализации на социальный институт образования в контексте информационного общества, последствия трансформации образования на основе отечественного и зарубежного опыта. Освещены особенности социальной политики Украины в условиях перехода к постиндустриальному информационному обществу, закономерности развития транзитивного общества. Рассмотрены социальные проблемы постпенитенциарной социальной адаптации лиц разных социальных групп по результатам социологического исследования. Определены социологические аспекты проявления личностного фактора в управлении социальными организациями.

Висвітлено проблеми розвитку військової соціології за умов суспільних трансформацій. Визначено духовні цінності молоді на сучасному етапі розвитку українського суспільства, вплив економічної свідомості на формування економічної поведінки в контексті культури, мислення, ментальності, системи цінностей, релігії. Описано факторно-критеріальну модель оцінки рівня соціокультурного розвитку абітурієнтів. Проаналізовано фактори конкурентоспроможності університетів за умов глобальних соціально-економічних трансформацій.

Освещены проблемы развития военной социологии в условиях общественных трансформаций. Определены духовные ценности молодежи на современном этапе развития украинского общества, влияние экономического сознания на формирование экономического поведения в контексте культуры, мышления, ментальности, системы ценностей, религии. Описана факторно-критериальная модель оценки уровня социокультурного развития абитуриентов. Проанализированы факторы конкурентоспособности университетов в условиях глобальных социально-экономических трансформаций.