Висвітлено аспекти дослідження проблеми етноглотогенезу українців. Проаналізовано українсько-польські відносини кінця 1980 - 1990 рр. Розглянуто питання інтеграції приватної вищої освіти України та Польщі, педагогічного забезпечення виховання учнів молодших класів з нейротичними ускладненнями розвитку. Описано системні моделі раціонального та ірраціонального в аксіологічних вимірах особистості, модель викладача ВНЗ як духовного професіонала в культурологічному та педагогічному аспектах.

Освещены аспекты исследования проблемы этноглотогенеза украинцев. Проанализированы украинско-польские отношения конца 1980 - 1990 гг. Рассмотрены вопросы интеграции частного высшего образования Украины и Польши, педагогического обеспечения воспитания учеников младших классов с нейротическими осложнениями развития. Описаны системные модели рационального и иррационального в аксиологических измерениях личности, модель преподавателя ВУЗ как духовного профессионала в культурологическом и педагогическом аспектах.