Экономическая теория . Данное методическое пособие написано в соответствии с обязательным минимумом содержания дисциплины “Экономика”, имеющегося в “Требованиях (Федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и подготовки специалистов по циклу “Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины”. Включают в себя программу курса, список основной и дополнительной литературы, темы контрольных работ, конспекты лекций, тренировочные и тестовые задания.

Навчальний посібник містить вибрані лекції зі шпитальної хірургії. Вони відповідають навчальній програмі для студентів V курсу медичного факультету. Для студентів і викладачів.

Книжка "Фоніка" - це частина курсу віршознавства. Курс складається з трьох частин: "Компаративна метрика", "Фоніка" та "Строфіка", і, в свою чергу, належить до загального курсу "Поетики і стилістики", куди входять "Віршознавство", "Основи аналізи мовних форм" та "Ґенерика й архітектоніка". Автор книжки під час читання лекцій ніколи не повторював дослівно того самого тексту, натомість дещо додавав, дещо опускав або проминав, вносив певні зміни, скорочував або, навпаки, поширював певні розділи. Тому жоден з колишніх студентів Качуровського не має у своїх записах лекції курсу фоніки в такому вигляді, як його подає запропонована увазі книжка. Поза курсом лекції стоять два останні розділи, що їх долучено до книги як додаток: це - рецензія на словник рим та невеличка розвідка про звукові ігри.

У навчальному посібнику викладені матеріали, які дозволяють оволодіти як теоретичними знаннями курсу «Фінансова статистика», так і практичним умінням застосовувати методики обробки інформації та порівняльного аналізу економічних явищ у галузі фінансів; сформувати критичне мислення та об’єктивне розуміння результатів діяльності в умовах адаптації України до ринкових умов господарювання. Лекції побудовано відповідно до програми курсу. Для більш ефективного засвоєння матеріалу посібник містить структурно-логічні схеми, завдання для самостійної та індивідуальної навчально-дослідної роботи. Видання розраховане на студентів економічних спеціальностей вищих навчальних закладів, аспірантів, викладачів, широкого кола фахівців фінансової сфери.

Навчальний посібник містить матеріали лекційного курсу з урахуванням новітніх досягнень урології. Для кращого засвоєння матеріалу лекції доповнені алгоритмами та рисунками, наведено критерії діагностики і лікувальну тактику в обсязі програми з урології. Для студентів вищих медичних навчальних закладів.

  Текст у форматі PDF 0.45 Мб

У посібнику наведено програма курсу та викладено основні ідеї й методи теплотехніки. Вивчення курсу передбачено за двома модулями, кожен з яких містить теоретичний і практичний матеріал, вступні та підсумкові тести, завдання для індивідуального виконання, тлумачний словник уживаних термінів, рекомендовану літературу. У першому модулі висвітлено загальні питання отримання, постачання та передавання теплоти. В другому модулі розглянуто термодинамічні системи і процеси, а також показники, що їх характеризують. Посібник призначено для студентів спеціальності "Технологія харчування" всіх форм навчання.

Методична розробка лекції із лікувальної та спортивної медицини

  Текст у форматі PDF 129.04 Мб

П’ятий випуск серії “Університетські діалоги” представляє виклад публічної лекції професора Варшавського університету Анджея Менцвеля, виголошеної 9 жовтня 200 7 року у Львівському національному університеті імені Івана Франка. Розглядаючи ідеологічні підстави політико-культурних поділів простору Центрально-Східної Європи, автор роз- думує над поняттям “Родинної Європи” (за висловом Чеслава Мілоша) і бачить у ній най- влучнішу ідею можливого спільного дому для багатьох націй і держав, зведеного на фунда- менті культурного взаємовизнання. Виклад доповнено найцікавішими фрагментами дискусії.

  Текст у форматі PDF 0.57 Мб

Сьомий випуск серії «Університетські діалоги» містить виклад публічної лекції філософа Хосе Луїса Раміреса, виголошеної 2 квітня 2007 року у Львівському національному університеті імені Івана Франка. Автор прагне подолати поширене в сучасному суспільстві уявлення про мову, показуючи при цьому, що людина як суспільно-мовна істота усвідомлює себе саме завдяки Риториці. Відтак, Риторика поновлюється у своєму первинному смислі – як знання мови і як основа освіти й громадянства. Риторика дає розуміння того, в який спосіб людина пізнає, але передусім навчає свідомо діяти. Виклад доповнює переклад статті професора Раміреса про оруддя людського пізнання (передусім тілесне і мовне), що визначає природу окремої людини і людської спільноти.

В основу книги автором покладено 15-річний досвід читання лекцій з оториноларингології студентам Національного медичного університету ім. О.О. Богомольця. Лекції є викладенням ключових питань спеціальності, в яких переплетені класичні відомості, дані найбільш сучасних досліджень та великий особистий клінічний досвід автора. По можливості цьому симбіозу знань надається художня форма.

Випуск 2

Метою серії “Відкриті лекції” є інтенсифікація наукових дискусій та належне навчально-методичне забезпечення процесу підготовки студентів-правознавців та міжнародників. Дана серія запланована як відкритий майданчик для дискусійних положень, наукової полеміки та покращення підготовки до лекційних та семінарських занять. Розрахована на інтерес студентів, магістрів, аспірантів, викладачів.

В переважній більшості сучасних електроустановок використовуються явища електродинаміки, пов’язані з рухом електричних зарядів (електричним струмом). Необхідною умовою створення електричного струму є наявність джерела електрорушійної сили (джерела живлення), за рахунок енергії якого здійснюється робота по переміщенню електричних зарядів, та наявність замкненого за допомогою провідників електричного кола, по якому заряди можуть рухатися, проходячи через електроприймачі. Якщо величина напруги джерела живлення не відповідає потребам кола, то для її збільшення чи зменшення використовують електромагнітні пристрої – трансформатори.

Презентація лекції на тему "Онкологічні захворювання. Статистика, етіологія, клініка, діагностування та лікування". Детально описані ракові утворення жіночих статевих органів.

Лекції курсу з основ нейропсихології є складовою оволодіння знаннями, розумінням проявів ураження мозку та нейропсихологічної діагностики.