Сборник посвящен активным методам работа психолога с детьми разных возрастов. В нем представлены общие принципы и подходы к работе психолога со школьниками, конкретные программы психоло¬гической работа с детьми разных возрастных групп (0-12; 12-15; 15-17 лет). В сборник вошли оригинальные разработки сбора психологиче¬ской информации: разные виды психологической беседы и социально- психологический опросник Материалы сборника могут быть непосредственно использованы в практике работа психолога учреждении образования. Книга будет полезна также педагогам, интересующимся проблемами психологии, и специалистам, занимающимся разработкой проблем детской практической психологии.

У посібнику стисло викладені сучасні уявлення про фізіологію ендокринної системи, етіологію, патогенез, принципи діагностики та лікування найбільш поширених ендокринних захворювань дитячого віку. Значне місце відводиться питанням диференційної діагностики. Для контролю засвоєних знань пропонуються тестові завдання. Посібник ілюстрований 32 таблицями та 7 схемами. Призначений для студентів медичних вузів, лікарів-інтернів, сімейних лікарів, педіатрів загального профілю, ендокринологів.

У навчальному посібнику розглядаються особливості клінічної анатомії та фізіології ЛОР-органів у дітей. Зокрема приділяється увага клінічній анатомії та фізіології стравоходу. Пропонований посібник є доповненням до навчального посібника "Дитяча оториноларингологія" (А.А. Лайко. 1998). Навчальний посібник "Особливості клінічної анатомії та фізіології ЛОР-органів у дітей" призначеный для студентів, лікарів-інтернів. клінічних ординаторів, лікарів-оториноларингологів.