Первая в России представительная публикация программ различных учебных курсов и спецкурсов по классическому и современному психоанализу являет собой беспрецедентную подборку апробированных в учебном процессе программ ведущих специалистов образовательных психоаналитических центров Москвы и Санкт-Петербурга.

В настоящем издании представлены работы классиков зарубежного психоанализа, аналитической психологии, характеранализа, гуманистического психоанализа, а также отечественных авторов, деятельность которых относится к раннему периоду развития психоанализа в России, дающие психоаналитическую трактовку конкретных художественных произведении. Это работы 3. Фрейда, К. Г. Юнга, В. Райха, Э. Фромма, И. Осипова, Н. Вырубова, С. Шпильрейн, А. Халецкого, И. Григорьева, Л. Выготского и др. Включенные в книгу тексты способствуют лучшему пониманию психоаналитического подхода к исследованию художественных произведений, а также творчества писателей и поэтов, чьи имена вошли в сокровищницу мировой литературы.

Т. 2. - 568 с.

Предлагаемые книги являются, фактически, вторым томом, дающим представление о дальнейшем развитии психоанализа. В них раскрывается история психоаналитического движения, дается панорама становления психоанализа в различных странах мира, освещаются концептуальные и психотерапевтические разработки как первых учеников и сподвижников З.Фрейда, так и тех, кто предпринял усилия по дальнейшему развитию разнообразных направлений постклассического психоанализа в XX столетии. Книги предназначены для преподавателей, аспирантов и студентов факультетов психоанализа, психологии, философии, социологии, педагогики.