Зазначено, що бібліотеки для дітей є одним з соціальних інститутів, який може допомогти читачам з обмеженими можливостями подолати інформаційну та особистісну замкнутість, забезпечити широкий доступ до інформації завдяки максимальному використанню інформаційних технологій, поєднуючи при цьому різні форми та методи бібліотечного обслуговування. Скоординована модель такого обслуговування визначена в комплексній програмі "Глибинна екологія людства на захист дитинства" (ЦБС для дітей, Миколаїв). Саме дитяча бібліотека у цьому місті взяла на себе функції волонтера та релаксатора в набутті соціального, читацького досвіду завдяки проведенню днів спілкування та днів психологічної допомоги сім'ям, що мають "проблемних" дітей, у забезпеченні доступу до Internet , створенні медіатек, впровадженні елементів корекційної роботи за допомогою Арт-методик. Завдяки соціальному партнерству налагоджено зв'язки з організаціями, що займаються проблемами дітей з обмеженими можливостями.

Отмечено что библиотеки для детей являются одним из социальных институтов, которые могут помочь читателям с ограниченными возможностями преодолеть информационную и личностную замкнутость, обеспечить широкий доступ к информации, максимально используя информационные технологии, сочетая при этом различные формы и методы библиотечного обслуживания. Скоординированная модель этого обслуживания определена в нашей комплексной программе "Глубинная экология человечества в защиту детства" (ЦБС для детей, г. Николаев). Именно детская библиотека в городе взяла на себя функции волонтера и релаксатора в оказании помощи этой деликатной группе пользователей по приобретению социального, читательского опыта посредством проведения Дней общения и Дней психологической помощи семьям, имеющим "проблемных" детей, обеспечения доступа к INTERNET, создания медиатек, внедрения элементов коррекционной работы с помощью АРТ-методик и др. Благодаря социальному партнерству налажены связи с организациями, занимающимися проблемами детей с ограничениями жизнедеятельности.

Today libraries for children are among those social institutions that help users with disabilities to overcome their information and personal isolation and provide access to information, taking the most of information technologies and combining various forms and methods of library services. The coordinated model of these services is defined in the complex program "Deep Ecology of the Humankind Protecting the Childhood". The Children's Library in Nikolaev city has been operating as a volunteer rendering support to this vulnerable user group in gathering social and reading experience through holding the 'Days of dialogue' and "Days of the psychological support" of the families with 'problem' children, providing access to the INTERNET, building its multimedia collection, introducing elements of correctional work on the basis of art-techniques, etc. Owing to social partnership, the Library has been cooperating with the organizations in charge of the disabled children issues.