Розкрито можливість використання в бібліотеці ВНЗ гри в процесі взаємодії з читачами. Встановлено склад комунікативних навичок бібліотекаря у разі використання технік ігрової діяльності.

Раскрыта возможность использования в библиотеке ВУЗ игры в процессе взаимодействия с читателями. Установлен состав коммуникативных навыков библиотекаря при использовании техники игровой деятельности.

The article is devoted to the analysis of the possibilities to exploit the game in the process of interaction with readers in the library. The composition of communicative skills of librarian during the exploration of the game activity technique is determined.

Зазначено, що тенденції розвитку України в руслі демократизації та гуманізації зумовили необхідність запровадження інноваційних технологій в систему підготовки фахівців. Обгрунтовано роль інноваційних технологій навчання у формуванні та розвитку професійної культури майбутніх фахівців документознавства та інформаційної діяльності, зокрема документознавців-менеджерів інформаційних систем державних органів управління. Підсумовано, що упровадження у ВНЗ інноваційних технологій навчання - важлива умова стимулювання навчальної діяльності студентів.

Указано, что тенденции развития Украины в русле демократизации и гумманизации обусловили необходимость внедрения инновационных технологий в систему подготовки специалистов. Обоснована роль инновационных технологий в формировании и развитии профессиональной культуры будущих специалистов документоведения и информационной деятельности, в частности документоведов-менеджеров информационных систем государственных органов управления. Подытожено, что внедрение в ВУЗ инновационных технологий обучения - важное условие стимулирования учебной деятельности студентов.

The article substantiates the role of innovative learning technologies in the development of professional culture for future professionals. Author pays special attention to unusual forms of educational interactions, in particular business game.