Розглянуто питання бібліотечно-інформаційних ресурсів - паперових та електронних. Висвітлено сучасні інформаційні технології. Проаналізовано інформаційно-бібліотечну діяльність бібліотек. Досліджено проблеми бібліотечного законодавства й авторського права. Наведено види платних послуг у бібліотеках. Охарактеризовано міжнародне співробітництво в бібліотечній сфері.

Обговорено візуальну інформацію, представлену на Web-сайті Державної бібліотеки України для дітей. Головну увагу приділено новому для бібліотеки способу представлення інформації - оцифровуванню ілюстрованих видань фонду рідкісної книги та проблемам, пов'язаним з цим процесом.

Visual representation of the information on the web-site of the State Library of Ukraine for children is considered. The basic attention is paid to the digital representation of rare illustrated editions and related problems.

Розглянуто стратегічні аспекти створення електронних бібліотек в Україні. Окреслено напрями технологій формування їх інформаційних складових, електронних ресурсів галузевого та загальнодержавного рівнів, зважаючи на сучасний стан бібліотечно-інформаційної галузі. Враховуючи тенденції зміщення розвитку інформаційних технологій в напрямі багатоаспектного використання електронного середовища та електронних документів, обгрунтовано доцільність організації взаємодії виробників наукової інформації країни з метою реалізації єдиної технологічної схеми створення, обробки та використання електронної інформації: автор - видавництво - бібліотека (або орган інформації) - інформаційні мережі. Організаційна сторона цієї взаємодії грунтується на принципі колективного створення та використання електронних ресурсів бібліотечного та науково-технічного секторів інформаційної сфери країни. Технологічний аспект взаємодії передбачає впровадження технології конвеєрного формування електронних інформаційних ресурсів, що грунтується на принципі послідовної одноразової обробки інформації про документ на всіх етапах його проходження - від автора до електронної бібліотеки.

Strategic aspects of making electronic libraries in the Ukraine are considered. Directions of technologies for shaping electronic information resources are presented. This is done from standpoint of modern conditions of development of library-information technologies. Attention to trends of changing development of information technologies to the direction of using electronic environments and various electronic documents is given. Practicability of organization for interaction of developers of scientific information in our country is presented. The goal is realization of united technological of creation, processing and using electronic information by using the following scheme: "author - publisher - library - information networks". Organizational side of this interaction is founded on the principle of collective work and collective use of electronic library's resources. Technology of the interaction stipulates an introduction of conveyor processing for creating of electronic information resources. It is based on the principle of consecutive handling of the bibliographic information and metedata at all stages of the document passing from the author to the electronic library. Organizational models for cooperation of institutions of informational infrastructure in the process of creation of the electronic information resources are offered. It is reasonable to realize these models today. Prospects for development of organizing models in market conditions of electronic environment are touched upon.

Ступінь стандартизації під час формування основних полів бібліографічних записів, у тому числі пошукових полів, є одним з основних показників якості масивів бібліографічної інформації. За умов окремих бібліотек завдання стандартизації розв'язується шляхом створення різноманітних довідників, що містять нормативну інформацію, використовувану в певній бібліотеці - нормативні бази даних. Для багатьох книгозбірень такими нормативними базами слугують бази авторитетних файлів. Здійснення роботи зі стандартизації під час формування бібліографічних записів називається авторитетним контролем. Висвітлено питання створення авторитетних файлів для електронного каталогу в Державній науково-педагогічній бібліотеці України імені  В. О. Сухомлинського, уточнено поняття "авторитетний контроль", розкрито технологію створення авторитетного файлу "Індивідуальні автори".

Степень стандартизации при формировании основных полей библиографических записей, в том числе поисковых полей, является одним из основных показателей качества массивов библиографической информации. В условиях отдельных библиотек задание стандартизации решается путем создания различных справочников, которые вмещают в себя нормативную информацию, используемую в данной библиотеке - нормативные базы данных. Для большинства библиотек такими нормативными базами служат базы авторитетных файлов. Проведение роботы по стандартизации при формировании библиографических записей называется авторитетным контролем. Освещен вопрос создания авторитетных файлов для электронного каталога Государственной научно-педагогической библиотеки Украины им. В. А. Сухомлинского, уточнено понятие "авторитетный контроль", раскрыта технология создания авторитетного файла "Индивидуальные авторы".

The level of standardization at forming of the basic fields of bibliographic records, including the searching fields, is one of basic indexes of quality of arrays of bibliographic information. In the conditions of separate libraries the task of standardization is solved by creation of various reference books that contain the normative information used in a certain library. They are called normative databases. Such normative bases are authoritative files for many libraries.Realization of work from standardization at forming of bibliographic records is named authoritative control. Execution of work on standardization in the formation of bibliographic records is named authoritative control. The article highlights the issue of the creation of authoritative files for e-catalog in V. Sukhomlynskyi State Scientific and Pedagogical Library of Ukraine, clarifies the concept of "authoritative control", disclose the technology to create a series of authoritative file "Individual authors".

Актуальним завданням, передбаченим проектом Національної стратегії розвитку освіти в Україні на 2012 - 2021 рр., є інформаційне забезпечення освітньої і наукової діяльності. У науковій установі процеси діловодства є важливим елементом управлінської діяльності, тому інформатизація цих процесів й упровадження електронного документообігу сприятимуть підвищенню її ефективності. Розглянуто особливості паперового документообігу порівняно з електронним документообігом, подано загальну характеристику систем електронного документообігу, визначено особливості електронного документообігу в науковій установі. Розроблено формальний апарат опису реквізитів документів, на основі яких будується інформаційна модель даних системи електронного документообігу в науковій установі.

Актуальной задачей, предусмотренным проектом Национальной стратегии развития образования в Украине на 2012 - 2021 гг., является информационное обеспечение образовательной и научной деятельности. В научном учреждении процессы делопроизводства являются важным элементом управленческой деятельности, поэтому информатизация этих процессов и внедрения электронного документооборота способствовать повышению ее эффективности. Рассмотрены особенности бумажного документооборота в сравнении с электронным документооборотом, представлена общая характеристика систем электронного документооборота, определены особенности электронного документооборота в научном учреждении. Разработан формальный аппарат описания реквизитов документов, на основе которых строитсяинформационная модель данных системы электронного документооборота в научном учреждении.

The actual problem provided the project of the National Strategy of Education Development in Ukraine for 2012 - 2021 years, is the information provision of educational and scientific activities. The scientific establishment process workflow is an important element of management, so computerization of these processes and the introduction of electronic document management contribute to its effectiveness. The article describes the features of paper documents in comparison with the electronic document, presented general characteristics of electronic document management systems, electronic document management features are defined in the scientific establishment. Developed a formal description of the device details of documents on which the information datamodel is based electronic document management system in a scientific institution.

Розвиток сучасних інформаційних технологій, у першу чергу Інтернет-технологій, зумовлює необхідність суттєвих змін у роботі бібліотек, спрямованих на оптимізацію їх роботи. Одним із найперспективніших напрямків є об'єднання бібліотек у корпорації з метою спільної скоординованої обробки масивів інформації, що дозволяє уникнути дублювання в роботі та досягти більшого результату з меншими витратами часу та зусиль. Зроблено огляд стану діяльності бібліотечних консорціумів, асоціацій, корпорацій зарубіжних країн (США, країн Європи, СНД тощо), висвітлено досвід становлення вітчизняних бібліотечних об'єднань, зокрема освітянських бібліотек України на базі Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського.

Развитие современных информационных технологий, в первую очередь Интернет-технологий, обуславливает необходимость существенных изменений в работе библиотек, направленных на оптимизацию их работы. Одним из наиболее перспективных направлений является объединение библиотек в корпорации с целью совместной скоординированной обработки массивов информации, что позволяет избежать дублирования в работе и добиться большего результата с меньшими затратами времени и усилий. Сделан обзор состояния деятельности библиотечных консорциумов, ассоциаций, корпораций зарубежных стран (США, стран Европы, СНГ и т. д.), освещен опыт становления отечественных библиотечных объединений, в частности образовательных библиотек Украины на базе Государственной научно-педагогической библиотеки Украины имени В. А. Сухомлинского.

The development of modern information technologies, especially Internet technologies, requires significant changes in the work of libraries, aimed at optimizing their performance. One of the most promising areas is an association of libraries in the corporation for joint coordinated information array processing to avoid duplication and achieve greater results with less time and effort. This article provides an overview of the activities of foreign countries (USA, Europe, CIS, etc.) library consortia,associations, corporations, highlights the experience of becoming national library associations, in particular of the educational library of Ukraine on the basis of the V. Sukhomlynskyi State Scientific and Pedagogical Library of Ukraine.

Проаналізовано соціально-психологічні аспекти впровадження електронної бібліотеки Національної академії педагогічних наук України (НАПН України), розглянуто процес соціально-психологічної адаптації наукових працівників до сприйняття інновацій. Наголошено на важливості врахування означених аспектів для успішного функціонування електронної бібліотеки, визначено психологічні перешкоди для впровадження електронної бібліотеки НАПН України. Сформульовано рекомендації для зменшення впливу соціально-психологічних аспектів в процесі впровадження електронної бібліотеки в наукових установах НАПН України.

Проанализированы социально-психологические аспекты внедрения электронной библиотеки Национальной академии педагогических наук Украины (НАПН Украины), рассмотрен процесс социально-психологической адаптации научных работников к восприятию инноваций. Подчеркнута важность учета указанных аспектов для успешного функционирования электронной библиотеки, определены психологические препятствия для внедрения научной электронной библиотеки НАПН Украины. Сформулированы рекомендации для уменьшения влияния социально-психологических аспектов в процессе внедрения электронной библиотеки в научных учреждениях НАПН Украины.

The article analyzes the social and psychological aspects of implementation of the Digital library of the National Academy of Pedagogical Sciences of Ukraine (NAPS of Ukraine), and the process of social and psychological adaptation of the scientists to the acceptation of innovations. The importance of consideration of the mentioned aspects for the successful operation of an electronic library is underlined. The psychological barriers for implementation of scientific electronic library of NAPS of Ukraine are identified. The recommendations for reducing the influence of social and psychological aspects in the implementation of scientific digital libraries in research institutions of NAPS of Ukraine are formulated.

Наведено результати аналізу досліджень функціонування мережі віртуальних електронних бібліотек та науково-освітніх ресурсів на базі ЗНЗ, ВНЗ і наукових установ НАПН України. Розглянуто питання класифікації та видів мереж, використання комп'ютерних мереж у сфері освіти. Висвітлено потребу підготовки користувачів електронних бібліотек до роботи з інформаційними та Інтернет-технологіями для професійної роботи з ресурсами електронних бібліотек. Розкрито професійні підходи до безпеки та довготривалого збереження електронних ресурсів у сховищах електронних бібліотек.

Представлены результаты анализа исследований функционирования сети виртуальных электронных библиотек и научно-образовательных ресурсов на базе ОУЗ, ВУЗ и научных учреждений НАПН Украины. Рассмотрены вопросы классификации и виды сетей, использования компьютерных сетей в сфере образования. Освещена необходимость подготовки пользователей электронных библиотек для работы с информационными и Интернет-технологиями для профессиональной работы с ресурсами электронных библиотек. Раскрыты профессиональные подходы к безопасности и долговременного хранения электронных ресурсов в хранилищах электронных библиотек.

In the article it is presented the results of the surveys of virtual electronic libraries functioning network, educational and research resources based on general education, higher education and research institutions of NAPS of Ukraine. There is considered the problem of classification and types of networks, the use of computer networks in education; highlighted the need to train users of digital libraries to work with information and Internet-technologies for their professional work with the resources of digital libraries as well as professional approach to safety and long-term preservation of digital resources in electronic storage libraries.

Визначено попередні умови проектування мережі електронних бібліотек НАПН України, основні компоненти та базові сервіси для створення мережі електронних бібліотек (ЕБ). Проаналізовано основні підходи щодо формування інформаційних ресурсів ЕБ, основні організаційні засади створення й адміністрування ЕБ. Запропоновано методологію наповнення ЕБ ресурсами й підходи щодо розроблення типових проектних рішень для побудови ЕБ. Зазначено, що мережа електронних бібліотек дозволить змінити принцип інформаційного обслуговування користувачів та по-новому організувати робоче місце науковця.

Определены предварительные условия проектирования сети электронных библиотек НАПН Украины, основные компоненты и базовые сервисы для создания сети электронных библиотек (ЭБ). Проанализированы основные подходы к формированию информационных ресурсов ЭБ, основные организационные основы создания и администрирования ЭБ. Предложена методология наполнения ЭБ ресурсами и подходы по разработке типовых проектных решений для построения ЭБ. Отмечено, что сеть электронных библиотек позволит изменить принцип информационного обслуживания пользователей и по-новому организовать рабочее место ученого.

This article indicates the preconditions of the National Academy of Pedagogical Sciences of Ukraine digital libraries network design, the core components and basic services for a digital libraries network (DL). The basic approaches to formation of DL information resources are analyzed, as well as emphasized the major organizational principles for the creation and administration of DL. There is proposed a methodology for filling of DL by resources and development of typical approaches to design solutions for DL construction. It is noted that a digital libraries network will change the principle information service of users and is a new way to organize a workplace for scientist.

Проаналізовано критерії оцінювання наукових електронних бібліотек, розглянуто різні погляди науковців на перелік цих критеріїв. Зазначено, що такими критеріями оцінювання можуть бути: користувачі й їх інформаційні потреби, функціональні можливості, характер і зміст інформаційних ресурсів. Визначено особливості, що вимагають особливого підходу до розробки наукових електронних бібліотек. Констатовано, що створення мережі електронних бібліотек установ НАПН України є одним із пріоритетних напрямків розвитку науки й освіти й першочерговим завданням від глави держави. Стисло описано вже впроваджену електронну бібліотеку НАПН України. Визначено місце та роль мережі електронних бібліотек установ НАПН України в науково-освітньому просторі.

Проанализированы критерии оценки научных электронных библиотек, рассмотрены различные взгляды ученых на перечень этих критериев. Отмечено, что таккими критериями могут быть: пользователи и их информационные потребности, функциональные возможности, характер и содержание информационных ресурсов. Определены особенности, требующие особого подхода к разработке научных электронных библиотек. Указано, что создание сети электронных библиотек учреждений НАПН Украины является одним из приоритетных направлений развития науки и образования, и первоочередной задачей главы государства. Кратко описана уже созданная Электронная библиотека НАПН Украины. Определено место и роль сети електронных библиотек учреждений НАПН Украины в научно-образовательном пространстве.

In the article the criteria for the evaluation of scientific e-libraries are analyzed, the different views of scientists on the list of the criteria are considered. It is described that the criteria for the e-library evaluation can serve the next ones: users and their information needs, functionality, nature and content of information resources. The features that require a special approach to the development of scientific e-libraries are defined. It is stated thatthe creation of the e-libraries network of the institutions of NAPS of Ukraine is one of the priority directions of science and educational development, a priority of the state. The e-library of NAPS of Ukraine is presented briefly. The role of the e-libraries network of the institutions of NAPS of Ukraine in the scientific and educational space is defined.

Висвітлено історію заснування, головну мету, основні напрями діяльності, структуру та книжковий фонд Державної науково-педагогічної бібліотеки України ім. В. О. Сухомлинського, колекцію з 3393 документів які увійшли до фонду читального залу В. О. Сухомлинського, WEB-портал бібліотеки, бібліографічну та реферативну продукцію з актуальних психолого-педагогічних тем, яку створює бібліотека як всеукраїнський галузевий інформаційний центр.

Освещены история основания, главная цель, основные направления деятельности, структура и книжный фонд Государственной научно-педагогической библиотеки Украины им. В.А. Сухомлинского.

The history of the base, the main objective, major activities, structure, and the book it is fund of the State Scientific Pedagogical Library of Ukraine named V. Sukhomlinsky.

Описано історію виникнення руху відкритого доступу та висвітлено його стратегію, принципи використання, основні проекти в Україні та світі й особливу роль у діяльності сучасного університету. Наведено текст спільної заяви університетських бібліотек України (2009 р.) про підтримку відкритого доступу до знань. Розглянуто шляхи відкритого доступу: золотий - через журнали відкритого доступу, зелений - через архіви (чи репозитарії) відкритого доступу.

Описана история возникновения движения открытого доступа и освещена его стратегия, основные проекты в Украине и мире и особая роль для современного университета. Приведен текст общего заявления университетских библиотек Украины (2009 г.) о поддержке открытого доступа к знаниям. Рассмотрены пути открытого доступа: золотой - через журналы открытого доступа, зеленый - через архивы (или репозитарии) открытого доступа.

The author dwells on the history of the movement of the open access, its strategy, the main projects in Ukraine and in the world as well as on its special role for the modern university. The text of the first common statement of Ukraine's university libraries as to backing up the open access (2009) has been provided.

Узагальнено роботу Всеукраїнського науково-практичного семінару "Формування єдиного галузевого інформаційного ресурсу шляхом кооперативного аналітико-синтетичного опрацювання документів галузевої тематики", проведеного ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського у березні 2011 р. Виокремлено комплекс питань, розглянутих учасниками семінару, зокрема, формування єдиного галузевого інформаційного ресурсу ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського; створення галузевої реферативної бази даних спільно з провідними освітянськими бібліотеками України; удосконалення аналітико-синтетичного опрацювання періодичних і продовжуваних видань з питань педагогіки, психології та освіти; створення та поширення аналітичної інформації для інформаційного забезпечення розвитку освіти і науки та ін. Зосереджено увагу на виступі П. І. Рогової, кандидата історичних наук, директора бібліотеки, яка наголосила на тому, що в результаті використання кооперативних і корпоративних технологій буде створено повномасштабну інтегровану галузеву бібліотечно-інформаційну систему, що об'єднає галузеві регіональні інформаційні ресурси та послуги.

Обобщена работа Всеукраинского научно-практического семинара "Формирование единого отраслевого информационного ресурса путем кооперативной аналитико-синтетической обработки документов отраслевой тематики", проведенного ГНПБ Украины им. В. А. Сухомлинского в марте 2011 г. Выделен комплекс вопросов, рассмотренных участниками семинара, в частности, формирование единого отраслевого информационного ресурса ГНПБ Украины им. В. А. Сухомлинского, создание отраслевой реферативной базы данных совместно с ведущими образовательными библиотеками Украины, совершенствование аналитико-синтетической обработки периодических и продолжающихся изданий по вопросам педагогики, психологии и образования, создание и распространение аналитической информации для информационного обеспечения развития образования и науки и др. Сосредоточено внимание на выступлении П. И. Роговой, кандидата исторических наук, директора библиотеки, которая отметила, что в результате использования кооперативных и корпоративных технологий будет создана полномасштабная интегрированная отраслевая библиотечно-информационная система, объединяющая отраслевые региональные информационные ресурсы и услуги.

The article is about the work of the All-Ukrainian scientific-practical seminar on topic "To create The informative system by studying the special papers", wich was held by Sukhomlynskyi SSPL. The participants of the seminar discussed the complex of questions: forming informative resource of the SSPL after Sukhomlynskyi in Ukraine$ creation the basa of synopsis$ creation and distribution of analytical information for the informative providing of the development of education and science etc.

Запропоновано методичні рекомендації щодо способів, прийомів і методів роботи науковців-педагогів з інформацією у Державній науково-педагогічній бібліотеці (ДНПБ) України ім. В. О. Сухомлинського. Досліджено стан інформування педагогів на сучасному етапі розвитку суспільства та визначено пов'язані з ним актуальні соціально-наукові проблеми, що потребують вирішення. Розкрито поняття "інформація" та висвітлено її властивості й різновиди. Висвітлено проблему пошуку і використання інформаційних джерел у науково-дослідній діяльності.

Предложены методические рекомендации относительно способов, приемов и методов работы ученых-педагогов с информацией в Государственной научно-педагогической библиотеке (ГНПБ) Украины им. В. А. Сухомлинского. Исследовано состояние информирование педагогов на современном этапе развития общества и определены связанные с ним актуальные социально-научные проблемы, требующие решения. Раскрыто понятие "информация "и освещены ее свойства и разновидности. Освещена проблема поиска и использования информационных источников в научно-исследовательской деятельности.

Practical recommendations on how, techniques and methods of work of scientists and educators with the information in the State Scientific Pedagogical Library (GNPB) Ukraine them. V. A. Sukhomlinsky. The state of awareness of teachers at the present stageof development of society and identifies the associated current social and scientific problems requiring solutions. Discloses the concept of "information" and highlights its features and varieties. The problem of finding and using information resources in research and development activities.

Висвітлено діяльність Державної науково-педагогічної бібліотеки України ім. В. О. Сухомлинського щодо своєчасного та якісного науково-інформаційного забезпечення суб’єктів педагогічної науки, освіти та практики бібліографічною інформацією про прогресивні ідеї відомих педагогів. Зазначено, зокрема, що в одній із трьох серій "Видатні педагоги світу" вже підготовлено та видано сім ґрунтовних біобібліографічних видань, присвячених життю і діяльності таких педагогів, як В. О. Сухомлинський (2002, 2008), Я. А. Корчак (2003), А. С. Макаренко (2008), К. Д. Ушинський (2010), С. Ф. Русова (2010), М. І. Пирогов (2011). Зосереджено увагу на останньому біобібліографічному виданні "Микола Іванович Пирогов - видатний хірург, педагог і громадський діяч", упорядкованому колективом науковців названої бібліотеки і присвяченому 200-річному ювілею всесвітньовідомого вченого та талановитого педагога. Розкрито структуру покажчика, який складається з семи розділів та науково-допоміжного апарату, і налічує 903 позиції бібліографічних описів видань з ІІ половини ХІХ ст. до 2010 р. Зауважено, що для найбільш повного відображення праць М. І. Пирогова, літератури про його життя та діяльність до покажчика внесено бібліографічні записи з електронних каталогів Російської державної бібліотеки та наукової бібліотеки Московського державного університету ім. М. Ломоносова, Наукової електронної бібліотеки eLIBRARY.RU. Наголошено про наявність електронної версії покажчика, яка розміщена на порталі ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського на сторінках інформаційно-бібліографічного ресурсу "Видатні педагоги України і світу" (http://www.library.edu-ua.net/scientific_information_work/suhomlynskiy/).

Отражена деятельность Государственной научно-педагогической библиотеки Украины им. В. А. Сухомлинского по своевременному и качественному научно-информационному обеспечению субъектов педагогической науки, образования и практики библиографической информацией о прогрессивных идеях известных педагогов. Указано, в частности, что в одной из трех серий "Выдающиеся педагоги мира" уже подготовлено и издано семь фундаментальных биобиблиографических изданий, посвященных жизни и деятельности таких педагогов, как В. А. Сухомлинский (2002, 2008), Я. А. Корчак (2003 ), А. С. Макаренко (2008), К. Д. Ушинский (2010), С. Ф. Русова (2010), Н. И.Пирогов (2011). Сосредоточено внимание на последнем биобиблиографическом издании "Николай Иванович Пирогов - выдающийся хирург, педагог и общественный деятель", составленном коллективом научных сотрудников названной библиотеки и посвященном 200-летнему юбилею всемирно известного ученого и талантливого педагога. Раскрыта структура указателя, который состоит из семи разделов и научно-вспомогательного аппарата, и насчитывает 903 позиции библиографических описаний изданий со II половины XIX в. до 2010 года. Отмечено, что для наиболее полного отражения работ Н. И. Пирогова, литературы о его жизни и деятельности в указатель внесены библиографические записи электронных каталогов Российской государственной библиотеки и научной библиотеки Московского государственного университета им. М. Ломоносова, Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU. Отмечено о наличии электронной версии указателя, которая размещена на портале ГНПБ Украины им. В. А. Сухомлинского на страницах информационно-библиографического ресурса "Выдающиеся педагоги Украины и мира" (http://www.library.edu-ua.net/scientific_information_work/suhomlynskiy/).

Covers the activities of the State Scientific Pedagogical Library of Ukraine V. Sukhomlinsky for timely and quality of scientific and information support for teaching the subjects of science, education and practice of bibliographic information on the progressive ideas of famous teachers. Pointed out, in particular, that in one of the three episodes of "Outstanding teacher of the world" has been prepared and published seven fundamental bibliographical publications on the life and work of teachers, as V. A. Sukhomlinsky (2002, 2008), J. A. Korczak ( 2003), A. S. Makarenko (2008), K. D. Ushinskii (2010), S. F. Rusova (2010), N. I. Pirogov (2011). Focused attention on the last edition biobibliographic "Nikolai Ivanovich Pirogov - a distinguished surgeoneducator and social activist", compiled by a team researchers called the library and the 200th anniversary of the world-renowned scientist and a talented teacher. Discovery of the structure index, which consists of seven chapters and scientific auxiliary apparatus, and has 903 positions bibliographic publications with II floor. XIX c. to 2010. Observed that the order to fully understand the work of N. I. Pirogov, the literature on his life and work in the index included bibliographic records online catalogs of the Russian State Library and the Science Library of the Moscow State University, the Scientific Electronic Library eLIBRARY.RU. Noted the presence of the electronic version of the index, which is placed on the portal GNPB Ukraine named. V. A. Sukhomlinsky pages of information and bibliographic resources "outstanding teacher of Ukraine and the World" (http://www.library.edu-ua.net/scientific_information_work/suhomlynskiy/).

Висвітлено початок реалізації спільного проекту "Інформаційна підтримка школи" Державної науково-педагогічної бібліотеки України ім. В. О. Сухомлинського та науково-практичного журналу "Директор школи, ліцею, гімназії", який пройшов у формі зустрічі за круглим столом членів редакційної ради журналу, директорів провідних київських шкіл та співробітників бібліотеки. Визначено мету проекту як об’єднання зусиль вищезазначеної бібліотеки, преси та навчальних закладів України для інформаційного забезпечення навчально-виховного процесу та дозвіллєвої діяльності в закладах освіти. Виокремлено шляхи розвитку співпраці між школами й бібліотекою, подано проект "Угоди про співпрацю". Зосереджено увагу на виступі директора бібліотеки, кандидата історичних наук, Заслуженого працівника культури України П. І. Рогової, яка відзначила вагомість ресурсу бібліотеки з питань педагогіки й освіти у традиційній та електронній формі, її багатогранній інформаційній діяльності, інформаційно-телекомунікаційних технологіях, що сприяють модерній роботі книгозбірні як всеукраїнського галузевого інформаційного центру, змістовному порталі бібліотеки (dnpb.gov.ua). Розкрито історію створення ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського та основні напрями її діяльності. Виокремлено питання роботи з рідкісними та цінними виданнями, діяльності читальних залів Фонду В. О. Сухомлинського та документів іноземними мовами, змістового наповнення порталу бібліотеки. Розглянуто широку культурно-просвітницьку діяльність книгозбірні.

Освещено начало реализации совместного проекта "Информационная поддержка школы" Государственной научно-педагогической библиотеки Украины им. В. А. Сухомлинского и научно-практического журнала "Директор школы, лицея, гимназии", который прошел в форме встречи за круглым столом членов редакционного совета журнала, директоров ведущих киевских школ, и сотрудников библиотеки. Определена цель проекта как объединение усилий вышеназванной библиотеки, прессы и учебных заведений Украины для информационного обеспечения учебно-воспитательного процесса и досуговой деятельности в учреждениях образования. Выделены пути развития сотрудничества между школами и библиотекой, представлен проект "Соглашения о сотрудничестве". Сосредоточено внимание на выступлении директора библиотеки, кандидата исторических наук, Заслуженного работника культуры Украины П. И. Роговой, которая отметила значимость ресурса библиотеки по вопросам педагогики и образования в традиционной и электронной форме, ее многогранной информационной деятельности, информационно-телекоммуникационных технологиях, способствующих модернистской работе библиотеки как всеукраинского отраслевого информационного центра, содержательном портале библиотеки (dnpb.gov.ua). Раскрыты история создания ГНПБ Украины им. В. А. Сухомлинского и основные направления ее деятельности. Выделены вопросы работы с редкими и ценными изданиями, деятельность читальных залов Фонда В. А. Сухомлинского и документов на иностранных языках, содержательного наполнения портала библиотеки. Рассмотрена широкая культурно-просветительская деятельность библиотеки.

Illuminated by the launch of the joint project "Information Support Schools" State Scientific Pedagogical Library of Ukraine V. Sukhomlinsky scientific and practical journal "The school, lyceum, gymnasium", which was held in the form of the Round Table members of the Editorial Board, Directors of leading Kiev schools and library staff. Objective of the project is defined as the united above the specified library, media and educational institutions of Ukraine for providing information for the educational process and leisure activities in the educational institutions. Highlighted the development of cooperation between the schools and library, a draft of the "Agreement of Cooperation". Focused attention on the speech library director, candidate of historical sciences, Honored Worker of Culture of Ukraine P. Rogova, who noted the importance of the resource library on pedagogy and education in traditional and electronic form, and its multi-faceted outreach activities, information and telecommunications technologies to facilitate the work of the modernist Ukrainian branch of the library as an information center, a content library portal (dnpb.gov.ua). Discloses the history of Ukraine GNPB them. V. A. Sukhomlinsky and main directions of its activity. Highlights areas with rare and valuable editions, activity reading rooms Fund V. A. Sukhomlinsky and documents in foreign languages, content portal content library. Address a broad cultural and educational activity of the library.

Розглянуто актуальні проблеми оптимізації науково-інформаційного забезпечення педагогічної науки, освіти та практики, створення національного галузевого сегмента інформаційних ресурсів з психолого-педагогічних питань в електронному вигляді, формування системи бібліографічних і реферативних документів. Проаналізовано досвід ДНПБ України ім. В.О.Сухомлинського та бібліотек ВНЗ України, а також закордонних освітніх бібліотек з впровадження інновацій у сферу науково-інформаційного забезпечення галузі.

Рассмотрены актуальные проблемы оптимизации научно-информационного обеспечения педагогической науки, образования и практики, создания национального отраслевого сегмента информационных ресурсов по психолого-педагогическим вопросам в электронном виде, а также формирования системы библиографических и рефекративных документов. Проанализирован опыт ГНПБ Украины им. В.А.Сухомлинского и библиотек украинских ВУЗ, а также зарубежных образовательных библиотек по внедерению инноваций в научно-информационное обеспечение отрасли.

It has presented the main issues submitted for the conference - optimization of the scientific and informational provision of the pedagogical science, education and practice; development of a national sector segment of informational resources on psychological and pedagogical issues in the traditional and electronic forms; compiling a system of bibliographic, abstract and other documents; challenges of V.Soukhomlynskiy State scientific pedagogical library of Ukraine, libraries of higher education institutions of the 3-d and 4-th levels of accreditation as well as foreign educational libraries in implementing innovations into scientific and informational provision of the scholars and practical workers of the field.

Розглянуто процес трансформації вітчизняних шкільних бібліотек в інформаційні медіацентри на сучасному етапі. Розкрито зміст Концепції інформатизації мережі бібліотек загальноосвітніх навчальних закладів. Розглянуто зміст інституційної, кадрової й технологічної складових забезпечення реалізації положень Концепції, розроблених у проекті програми реалізації Концепції (2005 р.). Визначено етапи створення науково-методичного забезпечення та основні заходи на кожному з них. Обгрунтовано висновок, що науково-методичне забезпечення інформатизації мережі бібліотек має передбачати створення розгалуженої інфраструктури підтримки цього процесу, який має спиратися на всеукраїнський координаційний і методичний центр і регіональні освітні структури.

Рассмотрен процесс трансформации школьных библиотек в информационные медиацентры на современном этапе. Раскрыто содержание Концепции информатизации сети библиотек общеобразовательных учебных заведений. Рассмотрено содержание институционной, кадровой и технологической составляющих научно-методического обеспечения реализации Концепции, изложенных в проекте программы реализации Концепции (2005 г.). Определены этапы создания научно-методического обеспечения и основные мероприятия на каждом из них. Обосновано вывод, что научно-методическое обеспечение информатизации сети библиотек должно предусматривать создание разветвленной инфраструктуры поддержки этого процесса, который будет опираться на всеукраинский координационный и методический центр.

The authors of the article taking into consideration the word experience of media-centers establishing have made a conclusion that the scientific and method provision of the informatization of the librarian network of the general secondary institutions in Ukraine is to be based on the All-Ukrainian coordinating and method centre, on the regional educational structures as well as to foresee the development of the branching infrastructure support of the process.

Висвітлено основні проблеми, які розглядалися на Всеукраїнському науково-практичному семінарі. "Освітянські бібліотеки України в реалізації програми рівного доступу до якісної освіти". Обговорено формування відкритих баз даних інформаційних ресурсів у галузі освіти та науки, організацію корпоративної роботи, налагодження реферативного напряму діяльності бібліотек та ін. Накреслено шляхи вирішення названих проблем.

The main theme of the All-Ukrainian scientific-practical seminar лEducation Library of Ukraine in the implementation of equal access to quality education». Addressed questions of formation of open databases of information resources in education and science, the organization of corporate work, the development activities of reference librarians and others outlined ways to address the above problems. A plan for the recommendations.

Висвітлено підсумки анкетування користувачів Державної науково-педагогічної бібліотеки України (ДНПБ) ім. В. О. Сухомлинського за 2007 та 2010 рр. Опрацьовано результати дослідження інформаційних потреб користувачів бібліотеки, науково обгрунтовано напрями подальшого формування інформаційного ресурсу бібліотеки. Констатовано, що проведене дослідження є важливим для діяльності працівників ДНПБ, оскільки надано оцінку роботи бібліотеки, пропозиції щодо покращання її роботи, інформаційного ресурсу, матеріально-технічного забезпечення тощо.

Освещены итоги анкетирования пользователей Государственной научно-педагогической библиотеки (ГНПБ) им. В. А. Сухомлинского за 2007 и 2010 гг. Обработаны результаты исследования информационных потребностей пользователей ГНПБ, научно обоснованы направления дальнейшего формирования информационного ресурса библиотеки. Констатировано, что проведенное исследование является важним для деятельности работников библиотеки, т. к. получена оценка работы библиотеки, даны предложения по улучшению её работы, информационного ресурса, материально-технического обеспечения и т.д.

Presents a summary survey of library users in 2007 and 2010. Processed results of the research information needs of users GNPB Ukraine them. V.аA.а Sukhomlinsky. Scientifically justified directions for further development of the information resource library. Stated that this research is important for the activities of library staff, since an estimate of the library, are propositions on the improvement of its work, an information resource, logistics, identified gaps in its collection, subjects identified the documents required to readers.