Розглянуто питання бібліотечно-інформаційних ресурсів - паперових та електронних. Висвітлено сучасні інформаційні технології. Проаналізовано інформаційно-бібліотечну діяльність бібліотек. Досліджено проблеми бібліотечного законодавства й авторського права. Наведено види платних послуг у бібліотеках. Охарактеризовано міжнародне співробітництво в бібліотечній сфері.

Огляд складено на основі матеріалів соціологічних бібліотекознавчих досліджень, публікацій інститутів культури, великих наукових та обласних бібліотек, а також звітів про науково-дослідну роботу за період 1991-1995 рр., що були надіслані до НПБ України провідними державними бібліотеками м.Києва, Харківською державною науковою бібліотекою, Київським державним університетом культури та мистецтв, Харківським та Рівненським інститутами культури. Показано розвиток бібліотечної науки у цей період, тенденції, які намітились у бібліотекознавстві, а також найбільш актуальні питання в тематиці досліджень: бібліотеки в нових соціальних умовах; читач як основний об'єкт соціологічних досліджень; бібліотечні ресурси (фонди і каталоги, національна бібліографія, документознавство, краєзнавство); історія бібліотечної справи і бібліотек України; автоматизація бібліотечних процесів та удосконалення бібліотечних технологій.

Досліджується бібліотечно-педагогічна діяльність класика дитячої бібліотечної педагогіки, засновниці першої спеціальної бібліотеки для дітей в Україні, потомственної почесної громадянки м.Києва Дори Юделівни Доброї. Розглядаються нові підходи Д.Ю.Доброї в популяризації "хорошей, здоровой книги" та висвітлюється її роль в діяльності Фребелівського товариства.

Засобами більш повного задоволення попиту населення на інформаційно-бібліотечні послуги є удосконалення традиційних форм обслуговування читачів, а також впровадження в практику бібліотек нових, більш якісних платних послуг. Бібліотека не розглядає платні послуги як додаткове джерело фінансування, не ставить завдання одержувати великі прибутки, головне полягає у найповнішому, оперативному і якісному задоволенні запитів читачів певних категорій. Тому підприємництво прокладає шляхи в бібліотечній сфері. Саме завдяки підприємництву бібліотеки в такій складній економічній ситуації мають змогу вдосконалювати форми і методи своєї роботи, а платні послуги спрямовувати на реалізацію різноманітних запитів читачів, серед яких найбільш розповсюдженими стали такі як: ксерокопіювання, звукозаписування, підготовка інформаційно-бібліографічних списків, передача в оренду приміщень, організація відеосалонів тощо.

Визначено ключові фактори для відповідальних за введення платного сервісу як частини забезпечення загального бібліотечного та інформаційного сервісу, зокрема, визначення ринку (аналіз внутрішніх та зовнішніх користувачів), початкове планування, процедури, документація і контроль, маркетинг і промоушн. Розглянуто чотири конкретні приклади, що описують практичні підходи до різних аспектів розвитку та дії платного сервісу, а також ілюструють шляхи, якими організація, що працює за системою членства, національна бібліотека, установа ділової інформації при місцевій владі та адвокатська фірма вводили та розвивали платний бібліотечний та інформаційний сервіс.

Робота являє собою біографічний довідник про українських фахівців видавничої та бібліотечної справи, таких як: Алексєєнко І.Р., Дубровіна Л.А., Ковальчук Г.І., Загуменна В.В., Ісаєвич Я.Д., Сенченко М.І., Онищенко О.С., Слободяник М.С. та ін. Подано перелік бібліотек, видавництв та видавничих організацій, а також бібліотек вузів та науково-дослідних інститутів України.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ч734(4Укр)70

Рубрики:

Організація бібліотечної справи. Управління. Економіка. Статистика

Видання зберігається у :

Проаналізовано внесок видатного українського бібліографознавця І.І.Корнєйчика до українського бібліографознавства. Розглянуто сучасні проблеми теорії і практики бібліографії у бібліотеках Харківщини, зокрема використання ресурсів Інтернет у бібліотечній роботі. Описано традиційні і нетрадиційні форми індивідуальної роботи з користувачами юнацьких бібліотек як засоби формування світогляду особистості.

Проанализирован вклад видного украинского библиографоведа И.И.Корнейчика в украинское библиографоведение. Рассмотрены современные проблемы теории и практики библиографии в библиотеках Харьковского региона, в частности использование ресурсов Интернет в библиотечной работе. Описаны традиционные и нетрадиционные формы индивидуальной работы с пользователями юношеских библиотек как средства формирования мировоззрения личности.

На підставі узагальнення результатів наукового дослідження, проведеного Державною історичною бібліотекою України, досвіду краєзнавчих підрозділів бібліотек України наведено рекомендації щодо організації краєзнавчої роботи бібліотек, формування краєзнавчих фондів і довідково-бібліографічного апарату, підготовки краєзнавчих бібліографічних покажчиків, застосування нових інформаційних технологій в бібліотечній діяльності, популяризації краєзнавчих документів.

Наведено рекомендації щодо організації краєзнавчої роботи бібліотек, формування краєзнавчих фондів і довідково-бібліографічного апарату, підготовки краєзнавчих бібліографічних покажчиків, застосування нових інформаційних технологій у краєзнавчій бібліотечній діяльності, популяризації краєзнавчих документів.

Приведены рекомендации по организации краеведческой работы библиотек, формирования краеведческих фондов и справочно-библиографического аппарата, подготовки краеведческих библиографических указателей, применения новых информационных технологий в краеведческой библиотечной деятельности, популяризации краеведческих документов.

Індекс рубрикатора НБУВ: Щ156.6я18 + Ч737.05-568.35(4Укр)511.1

Рубрики:

Бібліотечні каталоги

Шифр НБУВ: СО24829 Пошук видання у каталогах НБУВ 
Видання зберігається у :

Висвітлено проблеми бібліотечної науки, освіти, професії, а також психолого-педагогічні проблеми дистанційного навчання. Досліджено педагогічні аспекти моди як форми субкультури. Розглянуто планування, координацію й організацію як функції управління сучасної вузівської бібліотеки. Викладено нові бібліотечні засоби міжнародного книгообміну - автоматизованого МБА та електронної доставки. Розкрито роль навчального посібника в системі інформаційного забезпечення професійної підготовки фахівця. Висвітлено діяльність сільськогосподарської інформаційно-консультаційної Служби Російської Федерації.

Освещены проблемы библиотечной науки, образования, профессии, а также психолого-педагогические проблемы дистанционного обучения. Исследованы педагогические аспекты моды как формы субкультуры. Рассмотрены планирование, координация и организация как функции управления современной вузовской библиотеки. Определены новые библиотечные средства международного книгообмена - автоматизированного МБА и электронной доставки. Раскрыта роль учебного пособия в системе информационного обеспечения профессиональной подготовки специалиста. Освещена деятельность сельскохозяйственной информационно-консультационной Службы Российской Федерации.

Висвітлено основні напрямки діяльності дитячих бібліотек України. Розглянуто проблемно-цільове навчання директорів, заступників директорів обласних бібліотек для дітей, яке відбулося 15-21 вересня 2002 р. на базі Херсонської обласної бібліотеки для дітей.

Розглянуто стан видання дитячої книги на Україні. Висвітлено співпрацю видавців та бібліотекарів Криму для поповнення бібліотечних фондів. Наведено програму роботи з дитячою книгою у Феодосії - "Місто тисячі письменників".

Розглянуто теоретичні, методичні та організаційно-практичні проблеми бібліотечної каталогізації як єдине ціле. Охарактеризовано бібліотечні каталоги як інформаційно-пошукові системи, визначено їх функції та етапи організації. Проаналізовано особливості формування електронних каталогів, розкрито суть понять якості, ефективності використання. Уперше розглянуто історію бібліотечної каталогізації в Україні.

Рассмотрены теоретические, методические и организационно-практические проблемы библиотечной каталогизации как единное целое. Охарактеризованы библиотечные каталоги как информационные поисковые системы, определены их функции и этапы организации. Проанализированы особенности формирования электронных каталогов, раскрыто содержание понятий качества, эффективности применения. Впервые рассмотрена история библиотечной каталогизации в Украине.

Наведено статті та інші джерела про діяльність бібліотеки, опубліковані протягом 1999 - 2003 рр. Розглянуто різні види інформаційної бібліотечної роботи, зокрема, книжкові виставки, бібліотечні рубрики в періодичних виданнях. Висвітлено творчу діяльність архітекторів (П.Ф.Альошина, В.В.Городецького, Й.Ю.Каракіса, О.О.Тація), будівельників (В.В.Ковалинського), бібліотечних працівників (С.С.Артамонової). Вміщено перелік періодичних видань, в яких розміщені публікації, а також скорочень назв організацій.

Приведены статьи и другие источники о деятельности библиотеки, опубликованные на протяжении 1999 - 2003 гг. Рассмотрены разные виды информационной библиотечной работы, в частности, книжные выставки, библиотечные рубрики в периодических изданиях. Освещена творческая деятельность архитекторов (П.Ф.Алешина, В.В.Городецкого, Й.Ю.Каракиса, Й.Ю.Тация), строителей (В.В.Ковалинского), библиотечных работников (С.С.Артамоновой). Предложен перечень периодических изданий, в которых были размещены публикации, а также сокращений названий организаций.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ч73я431

Шифр НБУВ: Ж27444 Пошук видання у каталогах НБУВ 
Видання зберігається у :

На підставі узагальнення світового та вітчизняного досвіду розглянуто актуальні та проблемні питання впровадження сучасних інформаційних технологій та систем. Описано інтегровану інформаційно-управляючу систему "Університет", охарактеризовано центри знань як ресурсно-орієнтовані середовища дистанційного навчання. Проаналізовано особливості створення єдиного інформаційно-бібліотечного простору, наведено державні програми розвитку інформаційно-освітнього середовища.

На основе обобщения мирового и отечественного опыта рассмотрены актуальные и проблемные вопросы внедрения информационных технологий и систем. Описана интегрированная информационно-управляющая система "Университет", охарактеризованы центры знаний как ресурсно-ориентированная среда дистанционного обучения. Проанализированы особенности создания единного информационно-библиотечного пространства, приведены государственные программы развития единной информационно-образовательной среды.

Розглянуто актуальні та проблемні питання запровадження сучасних інформаційних технологій та систем, узагальнено світовий та вітчизняний досвід. Наведено нове оригінальне бачення ефективних шляхів просування інформатизації, а також огляд регіональних, вітчизняних і закордонних проектів інформатизації освітньої діяльності. Обгрунтовано необхідність проектування нового парадигматичного базису розгортання діяльності бібліотек за умов розвитку інформаційного суспільства.

Рассмотрены актуальные и проблемные вопросы внедрения современных информационных технологий и систем, обобщен мировой и отечественный опыт. Приведены новое оригинальное видение эффективных путей продвижения информатизации, а также обзор региональных, отечественных и заграничных проектов информатизации образовательной деятельности. Обоснована необходимость проектирования нового парадигматического базиса развертывания деятельности библиотек в условиях развития информационного общества.

Проаналізовано документи з історії нумізматики ХІХ - початку ХХ ст. з колекцій і зібрань Інституту рукопису Національної бібліотеки України ім. В.І.Вернадського, зокрема, збірку Одеського товариства історії та старожитностей, зібрання Університету св.Володимира, Волинського (Кременецького) ліцею та Віленського університету, Всеукраїнської академії наук, родового архівного фонду баронів Шодуарів, особових архівних фондів, а також листування окремих персоналій щодо історії колекціонування та нумізматичної проблематики.

Проанализированы документы по истории нумизматики ХІХ - начала ХХ ст. из коллекций и собраний Института рукописи Национальной библиотеки Украины им.В.И.Вернадского, в частности, собрание Одесского общества истории и старообрядничества, собрания Университета св.Владимира, Волынского (Кременецкого) лицея и Виленского университета, Всеукраинской академии наук, родового архивного фонда баронов Шодуаров, личных архивных фондов, а также переписки отдельных персоналий по истории коллекционирования и нумизматической проблематики.