Розглянуто діяльність бібліотек вищих навчальних закладів як ключової ланки інформаційного забезпечення навчального процесу. Названо основні завдання, що стоять перед бібліотеками ВНЗ на сучасному етапі.

Рассмотрена деятельность библиотек высших учебных заведений как ключевого звена информационного обеспечения учебного процесса. Названы основные задачи, которые стоят перед библиотеками ВУЗов на современном этапе.

The activities of the library of the higher educational establishment as the key link of the information provision of the academic process is being considered. The main tasks which the libraries of the higher educational establishments face at the modern stage have been determined.

Розглянуто основні проблеми вузівських бібліотек у своїй діяльності, зокрема, підпорядкованість Міністерству культури України, тендерна закупівля книг, значимість діяльності бібліотеки для ВНЗ.

Рассмотрены основные проблемы вузовских библиотек в своей деятельности, а именно подчиненность Министерству культуры Украины, тендерное приобретение книг, значимость функционирования библиотеки для ВУЗа.

The main problems facing the libraries of the higher educational establishments in their activities are being raised. Among them the subordination to the Ministry of culture and tourism, tender purcgases of books, the importance of the library's activities for the higher educational establishment.

Розглянуто й охарактеризовано проблеми діяльності вузівських бібліотек, перспективні завдання вдосконалення їх розвитку за умов змін у навчальному й науковому процесах. Розкрито значення створення і функціонування єдиного інформаційно-освітнього середовища вищої освіти для підготовки фахівців та роль у цьому процесі сучасної наукової бібліотеки ВНЗ. З метою сприяння підвищенню якості освіти запропоновано створити при департаменті вищої школи відповідні структури для вирішення питань вузівських бібліотек та координації їх роботи.

Рассмотрены и охарактеризованы проблемы деятельности вузовских библиотек, перспективные задания усовершенствования их развития в условиях изменений в учебном и научном процессах. Раскрыто значение создания и функционирования единой информационно-образовательной среды высшего образования для подготовки специалистов и роль в этом процессе современной научной библиотеки ВУЗ. С целью повышения качества образования предложено создать при департаменте высшей школы структуры для решения вопросов вузовских библиотек и координации их работы.

The importance of creating and functioning of a single information-educational milieu of higher education for training specialists and the role of a modern scientific library of a higher educational establishment in this process are being analyzed.

Надано відгук на спеціалізовані бібліотечні випуски наукового журналу "Культура народів Причорномор'я". Висвітлено діяльність бібліотек Криму зі створення паралельних друкованих та електронних версій наукових видань.

Представлен отзыв на специализированные библиотечные выпуски научного журнала "Культура народов Причерноморья". Освещена деятельность библиотек Крыма в создании параллельных печатных и электронных версий научных изданий.

The response to the specialized library instalments of the scientific journal "The culture of the peoples of prichernomorye territory" is presented. The activities of the libraries of the Crimea pertaining the creation of the parallel printed and electronic versions of scientific editions are being highlighted.

Висвітлено розвиток інформаційної сфери як невіддільної частини еволюції суспільного прогресу та діяльність бібліотек у цьому контексті.

Освещено развитие информационной сферы как неотделимой части эволюции общественного прогресса и деятельность библиотек в этом контексте.

The development of information sphere as an integral part of the evolution of social progress and the libraries' activities in this context are being highlighted.

Визначено головні моменти розвитку світового інформаційного та інтелектуального потенціалу, які супроводжують поступовий рух суспільства інформаційного до суспільства, побудованого на знаннях, та роль бібліотек як ланок інформаційного суспільства. Проаналізовано співвідношення попиту читачів на друковані і електронні книги. Розкрито інновації в електронній книзі, зокрема, віджети та нові моделі підкастингів. Висвітлено проблеми з книжкового бізнесу, які потребують взаємодії видавців і бібліотек. Висвітлено нову послугу європейських бібліотек - "живі книги". Акцентовано увагу на досягненнях засобів мініатюризації ІКТ, критеріях оцінювання розвитку ІКТ індекс e-readiness (індекс готовності суспільства до електронних технологій і електронного оточення). Досліджено головні проблеми розвитку ІКТ: загроза настання інформаційного безладу, нерівномірність розширення цифрового простору. Прокоментовано основні компоненти прогнозу стосовно головних технологій (соціотехнологічних блоків) на 2008 - 2018 рр., зробленого директором Центру цифрової трансформації при Університеті штату Пенсільванія (США). Виділено системні рішення і технології, важливі для бібліотечно-інформаційного простору: тенденція комунікативності (мобільний телефон - смартфон - iPhone - ЕПЧ - ноутбук), відкриті соціальні мережі, нові веб-додатки, підвищення уваги до захисту інформації, семантична мережа.

Определены главные моменты развития мирового информационного и интеллектуального потенциала, которые сопровождают постепенное движение общества информационного к обществу, построенному на знаниях, и роль библиотек как звеньев информационного общества. Проанализировано соотношение спроса на печатные и электронные книги. Раскрыты инновации в электронной книге - виджеты и новые модели подкастингов. Рассмотрены проблемы развития книжного бизнеса и взаимодействия издателей и библиотек. Освещена новая услуга в библиотеках Европы - "живые книги". Акцентировано внимание на: достижениях в миниатюризации способов ИКТ, критериях оценивания развития ИКТ - индекс e-readiness (индекс готовности общества к электронным технологиям и электронному окружению). Исследованы проблемы развития ИКТ: угроза наступления информационного беспорядка, неравномерность расширения цифрового пространства. Прокомментированы основные компоненты прогноза относительно главных технологий (социотехнологических блоков) на 2008 - 2018 гг., сделанного директором Центра цифровой трансформации при Университете штата Пенсильвания (США). Выделены системные решения и технологии, актуальные для библиотечно-информационного пространства: тенденция коммуникативности (мобильный телефон - смартфон - iPhone - ЭПЧ - ноутбук), открытые социальные сети, новые веб-приложения, повышение внимания к защите информации, семантическая сеть.

In the first part of the report delivered at the annual conference in the Crimea, the role of the traditional and electronic book under modern conditions and the role of technical progress, the information-communicative technologies, technical superinnovations in overcoming information expansion in particular, are being elucidated.

Висвітлено питання вдосконалення і розвитку системи інформаційного забезпечення вищої освіти. Розглянуто особливості діяльності бібліотеки ВНЗ у взаємодії з навчальними інформаційними комунікаціями як наукової, технологічної, структурно-функціональної моделі. Виділено її наступні системотвірні зв'язки й компоненти: викладачі - користувачі - бібліотечний персонал - обсяги, зміст і форми навчальної роботи, зафіксовані у навчально-методичних документах, планах, програмах тощо - бібліотечні ресурси - інформаційні засоби забезпечення навчальної діяльності. Окреслено цілісність і корисність практичної площини діяльності бібліотеки ВНЗ, вдосконалення прагматичного аспекту роботи, спрямованого на стимулювання процесів у системі інформаційного обслуговування в контексті сучасних парадигм освіти та вимог щодо формування електронного навчального середовища (ЕНС). Визначено загальні тенденції і проблеми формування ресурсної бази інформаційно-освітнього середовища. Зосереджено увагу на можливості створення бібліотекою ВНЗ репозитарного ресурсу - електронного банку даних, який з часом може слугувати перспективним ефективним засобом зростання інформаційної насиченості ЕНС як інтегрована копія пріоритетних даних з набором тематичних папок, файлів, реляційних баз даних і банків знань.

Освещены вопросы усовершенствования и развития системы информационного обеспечения высшего образования. Рассмотрены особенности деятельности библиотеки ВУЗ во взаимодействии с учебными информационными коммуникациями как научной, технологической, структурно-функциональной модели. Выделены её следующие системообразующие связи и компоненты: преподаватели - пользователи - библиотечный персонал - объемы, содержание и формы учебной работы, зафиксированные в учебно-методических документах, планах, программах - библиотечные ресурсы - информационные средства обеспечения учебной деятельности. Определена целосность и полезность практического аспекта деятельности библиотеки ВУЗ, усовершенствование прагматического аспекта работы, направленного на стимулирование процессов в системе информационного обслуживания в контексте современных парадигм образования и требований к формированию электронной учебной среды (ЭУС). Охарактеризованы общие тенденции и проблемы формирования ресурсной базы информационно-учебной среды. Сосредоточено внимание на возможности создания библиотекой ВУЗ репозитарного ресурса - электронного банка данных, который со временем может служить перспективным эффективным средством возрастания информационной насыщенности ЭУС как интегрированной копии приоритетных данных с набором тематических папок, файлов, реляционных баз данных и банков знаний.

The problems of improvement and development of the system of information provision of higher education are being highlighted. The peculiarities of the activities of the higher educational establishment's library in its interaction with the academic information communications are under consideration. The main tendencies and problems of forming the resource base of the information - educational environment are determined.

Проаналізовано сучасні зміни інформаційно-виховного середовища наукової бібліотеки Запорізького національного університету (ЗНУ), що відбуваються під впливом європейської трансформації освіти. Охарактеризовано сукупний інформаційний ресурс бібліотеки. Акцентовано увагу на: можливостях, які відкриває читачеві створений 2007 р. Зал електронних ресурсів, створенні і використанні електронного каталогу, реалізації фундаментального науково-інформаційного проекту "Формування інформаційного ресурсу з питань теорії, практики та організації вищої освіти на базі фонду наукової бібліотеки ЗНУ" тощо. Наведено результати реалізації наукового проекту зі створення електронної інформаційної бази відповідно до навчальних програм за спеціальностями навчання у ЗНУ. Розглянуто напрями і форми роботи бібліотеки, які створюють атмосферу творчої зацікавленості, мають виховне значення, зокрема, участь у книжкових ярмарках, виставкова діяльність, створення бібліографічних покажчиків. Висвітлено роботу щодо створення позитивного іміджу бібліотеки.

Проанализированы современные изменения информационно-воспитательной среды научной библиотеки Запорожского национального университета (ЗНУ), происходящие под влиянием европейской трансформации образования. Охарактеризован совокупный информационный ресурс библиотеки. Акцентировано внимание на: возможностях, которые открывает читателю, созданный в 2007 г. Зал электронных ресурсов, создании и использовании электронного каталога, реализации фундаментального научно-информационного проекта "Формирование информационного ресурса по вопросам теории, практики и организации высшего образования на базе фонда научной библиотеки ЗНУ" и т.п. Приведены результаты реализации научного проекта по созданию электронной информационной базы соответственно учебным программам по специальностям обучения в ЗНУ. Рассмотрены направления и формы работы библиотеки, создающие атмосферу творческой заинтересованности и несущие воспитательное значение, среди них: участие в книжных ярмарках, выставочная деятельность, создание библиографических указателей. Освещена работа по созданию позитивного имиджа библиотеки.

Modern changes in information-educational milieu of the scientific library of the Zaporizhia national university taking place under the influence of European transformation of education, the combination of the traditional and the latest library technologies which result in transforming the library into a mobile cultural-information complex, are being analyzed.

Розглянуто історію створення та етапи розвитку наукової бібліотеки Уманського ДАУ як основного культурно-інформаційного підрозділу університету. Охарактеризовано її діяльність, що спрямована на підтримання славетних традицій, які склалися впродовж 165-ти років існування бібліотеки. Приділено увагу запровадженню найновіших технологій в обслуговуванні читачів.

Рассмотрена история создания и этапы развития научной библиотеки Уманского ГАУ как основного культурно-информационного подразделения университета. Охарактеризована ее деятельность, направленная на поддержание славных традиций, сложившихся на протяжении 165-летней истории библиотеки. Уделено внимание внедрению новейших технологий в обслуживании читателей.

The activities of the scientific library of the Uman' state agrarian university aimed at backing up glorious traditions which were being established during the library's 165-year history and introducing new technologies into servicing readers ate being elucidated.

Розроблено концептуальну модель, яка базується на використанні як традиційних, так і сучасних інноваційних технологій навчання та інформатизації бібліотечних процесів. Зазначено, що майбутнє бібліотек ВНЗ безпосередньо пов'язане із забезпеченням доступу до каталогів і документів через створення мереж різного рівня та удосконалення комунікацій. Підкреслено, що завдання вузівської бібліотеки - допомогти віднайти та розкрити необхідну користувачеві інформацію.

Создана концептуальная модель, которая базируется на использовании как традиционных, так и современных инновационных технологий учебы и информатизации библиотечных процессов. Отмечено, что будущее библиотек ВУЗ непосредственно связано с обеспечением доступа к каталогам и документам через создание сетей разного уровня и усовершенствование коммуникаций. Подчеркнуто, что задание вузовской библиотеки - помочь найти и раскрыть необходимую пользователю информацию.

The author points out that the future of the libraries of higher educational establishments is immediately linked to guaranteeing the access to catalogues and documents by way of creating the networks of different levels and perfecting communications,their task being finding out and revealing all the information necessary for the user.

Охарактеризовано сукупність фондів сучасної бібліотеки як єдиної системи, створеної на основі злиття трьох різнорідних документних складових: фондів друкованих видань, мікроформ, електронних документів. Аспект "гібридності" розглянуто як характерну ознаку перехідного етапу становлення системи фондів.

Рассмотрено совокупность фондов современной библиотеки как единой системы, образуемой на основе слияния трех разнородных документных образований: фондов печатных изданий, микроформ, электронных документов. Аспект "гибридности" представляется в качестве характеристики переходного этапа в становлении системы фондов.

Total combination of collections in a modern library, which is being formed by merging printed materials, microfilms and electronic resources into one system is presented. "Hybrid" aspect is regarded as a characteristic of transition period in such system formation.

Розглянуто організацію та реєстрацію у країні центрів правової інформації (ЦПІ) на базі різних типів бібліотек та інших установ, їх діяльність та удосконалення. Зазначено, що формування центрів у багатьох великих бібліотеках відбувалося на основі Міжвідомчої програми створення загальноросійської мережі публічних центрів правової інформації в Росії на базі загальнодоступних бібліотек. Наступним кроком в організації єдиного інформаційно-правового простору Росії стало створення некомерційного партнерства Міжрегіональне об'єднання публічних центрів правової інформації (НП МОЦПІ). Перераховано проекти, над якими вказане Партнерство зараз працює.

Рассмотрены создание и регистрация в стране центров правовой информации (ЦПИ) на базе различных типов библиотек и других учреждений, их деятельности и совершенствовании. Отмечается, что формирование центров в ряде крупных библиотек проходило во взаимосвязи с созданием и воплощением "Межведомственной программы создания общероссийской сети публичных центров правовой информации в России на базе общедоступных библиотек". Следующим шагом по созданию единого информационно-правового пространства России стало создание некоммерческого партнерства "Межрегиональное объединение публичных центров правовой информации (НП МОЦПИ). Перечисляются проекты, над которыми Партнерство работает в настоящее время.

The paper reports on centers for legal information (CLI) being set up and registered all around Russia on the basis of various types of libraries and other organizations, on their activity and development. Setting up centers at many major libraries often went along with the preparation and implementation of "Interdepartmental Program for Building All-Russian Network of Legal Information Public Centers on the Basis of Public Libraries in Russia". Setting up Interregional Union of Public Centers for Legal Information Non-commercial Partnership has become the next stage in creating a single legal information space. The Partnership's projects are described.

Розглянуто деякі аспекти управління бібліотечно-інформаційним обслуговуванням з використанням сукупності методів оцінки його ефективності, розроблених Відділенням бібліотечної та інформаційної статистики Університету Лоуборо у співпраці з іншими організаціями. Досліджено релевантні фактори, що визначають зміни, які відбуваються у бібліотечно-інформаційному обслуговуванні. Це - технологія, суспільство і люди. Основою ефективного управління є чітке бачення місії обслуговування. Визначено мету та завдання обслуговування і розроблено відповідну стратегію їх досягнення і вирішення. Для оцінки ефективності використано безліч показників. Серед них якісні та кількісні, що характеризують процес на різних рівнях. Розглянуто дані показники і питання, пов'язані з їх застосуванням, зокрема труднощі, які виникають під час спроби пов'язати процес обслуговування з його результатами. Наголошено на необхідності поглиблення досліджень, які проводяться з даних питань.

Рассмотрены некоторые аспекты управления библиотечно-информационным обслуживанием с использованием совокупности методов оценки его эффективности. Методы разработаны Отделением библиотечной и информационной статистики Университета Лоуборо при сотрудничестве с другими организациями. Исследованы релевантные факторы, определяющие те значительные изменения, которые происходят в библиотечно-информационном обслуживании. Это - технология, общество и люди. Основой эффективного управления является ясное видение миссии обслуживания. Определены цели и задачи обслуживания и разработано соответствующую стратегию их достижения и решения. Для оценки эффективности используется множество показателей. Среди них качественные и количественные, характеризующие процесс на различных уровнях. Рассмотрены данные показатели и вопросы, связанные с их применением, в частности сложности, возникающие при попытке связать процесс обслуживания с его результатами. Указано на необходимость сосредоточения на цели производимых измерений.

The paper explores aspects of managing a library and information service using the techniques of evidence based management that employ a range of performance metrics. It draws on LISU's experience of research and development as well as consultancy with a range of organisations. In the context of the significant changes which are taking place in library and information services, an introductory exploration of relevant change agents is undertaken. They may summed up as; technology, society and people. A clear vision of service mission is central to managing successfully. This enables managers to establish aims and objectives for services and to develop appropriate strategies and operations to achieve them. An array of performance indicators are available to support service evaluation and improvement. They comprise quantitative and qualitative metrics and include inputs, outputs, outcomes and impact levels amongst others. These are described and some issues surrounding their application are discussed,including the difficulty of linking service and impact, and the need to remain focused on the purpose of measuring. A fundamental rule being - measure what you need; need what you measure. The role of some more complex social indicators is also briefly mentioned. Published sources of data are also valuable. Some aspects of applying metrics to managing are discussed. There is value in undertaking strategic and process benchmarking to establish relative performance levels. Such an approach offers opportunities to raise service quality, to improve decision making and to refine methods.

Розглянуто роль каталогізаторів та систематизаторів у здійсненні контролю за якістю записів ретроспективного електронного каталогу, який створюється у процесі ретроконверсії. Подано типові помилки, які зустрічаються на етапі редагування записів, і способи їх усунення.

Рассмотрено роль каталогизаторов и систематизаторов в осуществлении контроля за качеством записей ретроспективного электронного каталога, создаваемого в процессе ретроконверсии. Поданы типичные случаи ошибок, которые встречаются на этапе редактирования записей, и способы их устранения.

The paper examines the role of cataloguers in providing quality control over of electronic retrospective catalog entries being created in the process of retrospective conversion. The typical mistakes and methods of their correction are considered. Authority control is highlighted as a means of improving access to converted records.

Наголошено на необхідності перетворення карткового каталогу серіальних видань в електронний; розглянуто проблеми, що виникають на етапі підготовки карткового масиву і фонду до ретроконверсії; способи створення бібліографічних записів на серіальні видання за минулі роки. Розкрито кінцеву мету ретроконверсії каталогу серіальних видань.

Акцентировановнимание на необходимости преобразования карточного каталога сериальных изданий в электронный. Рассмотрены проблемы, возникающие на этапе подготовки карточного массива и фонда к ретроконверсии, способы создания библиографических записей на сериальные издания за старые годы, раскрыты конечные цели, которые должны быть достигнуть по оканчании ретроконверсии каталога сериальных изданий.

The paper highlights the issues of switching from the card catalog of serials to the electronic one. Problems arising in the course of preparation of the card array to being conversed, methods of drawing serials bibliographic records , the goals of the retrospective conversion are examined.

Доведено необхідність введення екоетики та цілісного світорозуміння як навчального предмета у школах і вузах. Приділено увагу актуальності позитивного ставлення до релігійної культури та віри, духовному призначенню людини. Висвітлено важливу роль бібліотек як екоетичних шлюзів, що організують дух і духовність інформаційного середовища.

Показана необходимость ввести экоэтику и целостное миропонимание как образовательный предмет в школах и вузах. Обращено внимание на актуальность положительного отношения к религиозной культуре и вере, в духовное предназначение человека. Отмечена важная роль библиотек как экоэтических шлюзов, организующих дух и духовность информационной среды.

Necessity to introduce ecoethics and integrated understanding of the world into the scope of disciplines offered at schools and universities academic programs is stated. Importance of positive attitude toward religious culture and belief into spiritual assignment of the human being is stressed. An important role of libraries as ecoethical gate organizing spirit and spirituality of information environment is indicated.

Висвітлено питання етики бібліотечної та інформаційної діяльності. Зазначено, щодо IFLA/FAIFE бере участь у багатьох ініціативах, спрямованих на вирішення проблем інформаційної доби. Ці ініціативи містять у собі цілий комплекс заходів - від публікації політичних заяв і кодексів етики на веб-сайті IFLA/FAIFE до видання книг з етики та проведення семінарів за відповідною тематикою.

Исследованы вопросы этики библиотечной и информационной деятельности. IFLA/FAIFE участвует в ряде инициатив, направленных на решение этих проблем информационного века. Данные инициативы включают в себя целый комплекс мероприятий от публикации политических заявлений и кодексов этики на веб-сайте IFLA/FAIFE до издания книг по этике и проведения семинаров по соответствующей тематике.

While the entire library and information field is rapidly being reshaped, ethics of librarianship and information ethics are emerging as increasingly important dimensions of the information age. In response to this IFLA/FAIFE are involved in a number of initiatives to meet the challenges of the information age, ranging from listing policy statements and ethical codes on the IFLA/FAIFE website to publishing books on ethics and arranging relevant workshops.

Governments and intergovernmental organizations as well as public non-governmental organizations now generate large quantities of documents and information which shape our lives and mould the societies in which we live. The discovery, collection, bibliographic control, preservation and dissemination of accurate information from and about all these public bodies is perhaps the major challenge to socially conscious librarians for the new millennium. In response to this challenge, the standing committee of GIOPS, the IFLA Government Information and Official Publications Section, has adopted a new mandate and new goals in its medium-term program for specialists in the field, covering the years 1998 to 2001. This program of professional action recognizes that the world community of library specialists in public information and public policy shares a mission: to provide free and equitable access to quality information from and about governments and other public bodies, local, national or international, so as to ensure their accountability to the people they serve. The paper will discuss the specific goals adopted as priorities for professional action by GIOPS in the light of this mandate, and will provide information on the international conference programs, training seminars and resource development projects currently being offered by this IFLA section.

A library is traditionally a place where information seekers come to find answers for their questions. Librarians have gathered information (primarily books and other printed material) and arranged it such that access to their treasures was simplified. And should the library no longer have the information needed, the librarians have over the years acquired resources to help one locate another location where help could be obtained. We prided ourselves on being information specialists, the place one came when one needed information. Underlying this picture are elements which in many ways no longer have quite the importance that they used to have. These elements are of a physical nature: the physical place, be it a community or a building, physical books, physical librarians, physical patrons. These physical objects have at the same time always imposed restrictions on us, our services, our patrons. They take up space (which has always been insufficient for our needs), cost money (which we never have enough of), get sick, have to travel to reach us, etc. Suddenly, however, the "virtual" world has become a reality, and with it we are presented with a world which appears to have none of the physical restrictions which our familiar world has.

Do you remember that years ago there were predictions of a paperless office with the introduction of computers? Since then, however, the amount of paper has increased, not decreased. Today we have predictions that the library will become obsolete withthe total networking of all information. Librarians who believe this will probably do their best to fight a losing battle. We are living in an information society, a society in which knowledge of finding information is of prime importance. In the past wehave said that we are information / resource specialists. These are the skills which will be in even greater demand in the future. The need for our services, for our skills will increase, not decrease. With one stipulation: if we don't prepare ourselves for the new demands which are placed on us, others will most certainly create these services (and probably earn a lot of money in the process). Traditionally we have avoided too much technology and hence when the inevitable acceptance of the new technology was in place we adapted it to our services. We seldom took an active part in the process. It is now up to us to make a major move in making our expertise a viable, visible commodity among the offerings of the institutions actively seeking customers for their servicess.

It would be wrong to assume that an individual library, much less an individual public library, can effectively compete against the big names fighting for a place in this market. Recently there has been a trend to create local consortia to offer effectively databases to a large public, so that the individual libraries do not have their budgets unnecessarily depleted. What we now need is to create much larger consortia offering our combined expertise in finding information, in providing answers to theincreased demands which are being placed on us. It will be up to us to find ways in which we can effectively offer and market these new possibilities so that we can position ourselves to have a visibility and accesptance within the virtual community similar to that which we have traditionally had within our local communities.

Зазначено, що розвиток інформаційних технологій сприяв об'єднанню в єдиному інформаційному просторі управління декількома бібліотеками, забезпеченню їх взаємодії через Інтернет та інші комунікаційні інфраструктури між собою у межах "ареалу" існування (Intranet ) і для усього іншого світу (Internet). У зв'язку з цим створюються проекти, що повинні органічно вписуватися в існуючі ресурси. У них поєднуються стандартні сервіси Інтернету (пошта, web, новини) зі спеціалізованим програмним забезпеченням для управління фондами та їх циркуляцією, а також вирішення адміністративних завдань. Наведено аналіз вимог до проекту мережі муніципальних бібліотек і пропозиції щодо втілення в життя такого проекту на основі програмного комплексу Absotheque.

Отмечено, что развитие информационных технологий способствовало объединению в едином информационном пространстве управления несколькими библиотеками и обеспечению их взаимодействия через Интернет и другие коммуникационные инфаструктуры между собой, в пределах "ареала" существования (Intranet) и для всего остального мира (Internet). В связи с этим создаются проекты, которые должны органично вписываться в существующие ресурсы. В них сочетаются стандартные сервисы Интернета (почта, web, новости) со специализированным програмным обеспечением для управления фондами и циркуляцией, а также решения административных задач. Приведен анализ требований для проекта сети муниципальных библиотек и предложения по вплощению такого проекта на основе программного комплекса Absotheque.

Advancement of information technologies makes it possible to incorporate managing several libraries in a single information space and to provide for their interaction via the Internet and other communication infrastructures, both within their "range" (Inranet) and globally (Internet). The projects concordant to the existing resources has been being designed to combine the Internet standard services (email, web, news) with a specialized software to manage collections and circulation as well as to solve administrative problems. The author analyzes the requirements for a project of municipal library system and proposes on the implementation of the project on the basis of Absotheque software complex.