Розглянуто актуальні теоретичні та методологічні проблеми формування державної політики розвитку книговидання, зокрема, мовні аспекти. Проаналізовано особливості впливу читання та книги на формування особистості, культуру, суспільство, державу з урахуванням процесів глобалізації й інформаційної революції. Досліджено форми взаємодії мови та держави, функції державної мови. Проаналізовано етнологічну функцію державної мови, а також особливості державного регулювання книговидання та книгорозповсюдження. Сформульовано концептуальні засади державної політики у книговидавничій сфері за умов переходу до інформаційного суспільства. Визначено, що головними принципами державної політики має стати стимулювання виробництва національного культурного продукту, зокрема, шляхом застосування мовного чинника, захист національного книжкового ринку від надмірної кількості імпортної продукції, розвиток мережі книгорозповсюдження шляхом запровадження відповідних соціальних стандартів, популяризація читання на рівні впровадження державної цільової програми. Проаналізовано сучасний стан вітчизняного законодавства в галузі книговидавничої справи, а також державно-управлінські особливості регулювання зазначеної сфери. Визначено головні причини кризового стану книговидання в Україні, зокрема, через агресивну політику імпорту книговидавничої продукції за демпінговими цінами. Проаналізовано стан розвитку світового книговидання, зокрема, щодо досвіду застосування новітніх інформаційних технологій у цій галузі. Досліджено заходи державної підтримки книговидавничої сфери у провідних державах світу. Визнач

ено підходи до застосування державних преференцій як засобів державної підтримки відповідно до положень міжнародного права про захист і сприяння різноманітності культурного вираження. Визначено, що основним напрямом державної політики у книговидавничій сфері має стати популяризації та розвиток читання та як її складова Ч популяризація вітчизняної видавничої продукції. Особлива увага повинна приділятись системі заходів підтримки дитячого та студентського читання, розрахованій на реалізацію у школах, ВНЗ, дитячих, публічних і наукових бібліотеках, перегляд програм позакласного читання, запровадження системи конкурсів, премій, фестивалів та інших заходів, спрямованих на залучення широких верств населення до читання. Доведено, що доцільним є реалізація системи заходів підтримки читання через систему книгарень, перетворення їх з місць торгівлі на осередки культурного життя. Запропоновано новий підхід до реформування державного замовлення у видавничій справі.

Розглянуто проблемні зони реалізації авторського права у видавничому договорі. Вивчено варіативності тлумачення правовідносин автора і видавця в процесі фахової комунікації.

Розглянуто актуальні проблеми охорони авторського права у видавничій діяльності наукових установ НАН України, в тому числі при розповсюдженні творів у цифровому вигляді та вільному доступі. Надано пропозиції щодо заходів з удосконалення охорони авторського права у видавничій діяльності та договірного забезпечення.