ВА585369 Козлова, О. Г. Ін-т змісту і методів навчання. Рубрикатор НБУВ: Анотація: Здійснено порівняльний аналіз традиційного та інноваційного підходів до навчання. Подано теоретичні відомості про мислення як процес розв'язування задач, розглядаються практичні методи активізації мислення, використання яких у навчанні та вихованні дозволяє змістити акценти з результату на процес пізнання. Розкриваються підходи до організації творчої діяльності особистості. !oprip481_H.pft: FILE NOT FOUND! Видання зберігається у : |