РА368570
   Гончарова, О. В. Харк. нац. пед. ун-т ім. Г.С.Сковороди.
Проблема формування дисциплінованості учнів у вітчизняній педагогічній думці 20 - 70-х рр. ХХ століття [Text] !Otitkn.pft: FILE NOT FOUND! !oizd.pft: FILE NOT FOUND! !ospec.pft: FILE NOT FOUND! !ovixd.pft: FILE NOT FOUND! !ofizxar_H.pft: FILE NOT FOUND! !Oprim_H.pft: FILE NOT FOUND! !Oisbncnk_H.pft: FILE NOT FOUND! !oant_H.pft: FILE NOT FOUND! !opri451_H.pft: FILE NOT FOUND! !Opris488_H.pft: FILE NOT FOUND!

Рубрикатор НБУВ:
 Ч421.352.23 
 Ч33(4УКР)6 
Тематичні рубрики:
 Виховання дисциплінованості та організованості в галузі шкільної педагогіки 
 Історія освіти та педагогічної думки в Україні XX ст. 

Географічні рубрики:
  
 Україна 


Анотація: Вперше проведено аналіз теорії та практики формування дисциплінованості школярів у вітчизняній педагогічній думці 1920 - 1970-х рр. XX ст. Визначено передумови розвитку ідеї дисциплінованості особистості в історії вітчизняної та світової педагогічної думки. Систематизовано теоретичні здобутки видатних представників вітчизняної педагогічної думки 1920 - 1970-х рр. XX ст. щодо формування дисциплінованості учнів. Обгрунтовано етапи розвитку та вдосконалення формування дисциплінованості учнів у даний період. Узагальнено досвід формування дисциплінованості учнів у тогочасній шкільній практиці. Розглянуто напрями творчого осмислення та впровадження в сучасну школу педагогічних здобутків минулого з дослідженої проблеми. !oprip481_H.pft: FILE NOT FOUND!
Файл:  09govpds.zip - 0Перейти: /ard/2009/
Видання зберігається у :