|
|
Федоров, Олександр.
Синтез теології та медіаосвіти: російський стан справ [] !Otitkn.pft: FILE NOT FOUND! !oizd.pft: FILE NOT FOUND! !ospec.pft: FILE NOT FOUND! !oistaspk_H.pft: FILE NOT FOUND!
Переклад назви: Синтез теологии и медиаобразования: российское состояние делРубрикатор НБУВ: УДК: Тематичні рубрики:
Географічні рубрики:
Шифр журнала:
Кл.слова (ненормированные):
медіаосвіта -- теологія -- медіатекст -- фільм -- учні -- медіакомпетентність -- розвиток духовності особистості -- морально-релігійне виховання -- медиаобразование -- теология -- медиатекст -- фильм -- ученики -- медиакомпетентность -- развитие духовности личности -- нравственно-религиозное воспитание -- media education -- theology -- media text -- film -- students -- media competence -- development of spiritual identity -- moral and religious education
Анотація: Проаналізовано досвід теологічної медіаосвіти в пострадянській Росії з урахуванням того, що її модель грунтується, насамперед, на теологічній, етичній і захисній теоріях і здатна формувати певні духовні, етичні/моральні та естетичні цінності аудиторії. Наведено перелік завдань, у яких реалізується педагогічна стратегія вивчення теологічних, світоглядних та етичних аспектів медіа та медіатекстів. Висвітлено запропоновані російськими теологами шляхи використання мадіаосвітніх можливостей телебачення, медіатексти якого повинні бути спрямовані на послідовні етапи пізнання. Зазначено, що теологічна медіаосвіта Росії не мала можливості розвиватися у період з початку 1920-х до середини 1980-х рр. та на цей час шукає практичні шляхи до реальної аудиторії.
Проанализирован опыт теологического медиаобразования в постсоветской России с учетом того, что ее модель базируется прежде всего на теологической, этической и защитной теориях и способна формировать определенные духовные, этические/моральные и эстетические ценности аудитории. Приведен перечень задач, в которых реализуется педагогическая стратегия изучения теологических, мировоззренческих и этических аспектов медиа и медиатекстов. Освещены предложенные российскими теологами пути использования мадиаобразовательных возможностей телевидения, медиатексты которого должны быть направлены на последовательные этапы познания. Указано, что теологическое медиаобразование России не имело возможности развиваться в период с начала 1920-х до середины 1980-х гг. и в настоящее время ищет практические пути к реальной аудитории.
The paper analyzes the process of media education in Russia related to theology, the Orthodox Church. The author traced the characteristic tendencies of teachers' theological orientation, the protective theory of media education. !oprip481_H.pft: FILE NOT FOUND!
|
|