ВА676934
   Ткачова, Н. О. Луган. нац. пед. ун-т ім. Т.Г.Шевченка.
Аксіологічний підхід до організації педагогічного процесу в загальноосвітньому навчальному закладі [Text] !Otitkn.pft: FILE NOT FOUND! !oizd.pft: FILE NOT FOUND! !ospec.pft: FILE NOT FOUND! !ovixd.pft: FILE NOT FOUND! !ofizxar_H.pft: FILE NOT FOUND! !Oprim_H.pft: FILE NOT FOUND! !Oisbncnk_H.pft: FILE NOT FOUND! !oant_H.pft: FILE NOT FOUND! !opri451_H.pft: FILE NOT FOUND! !Opris488_H.pft: FILE NOT FOUND!

Рубрикатор НБУВ:
 Ч30,0 
 Ч421.02 
Тематичні рубрики:
 Загальні роботи з педагогіки та освіти 


Анотація: Теоретично обгрунтовано актуальність, методологічні аспекти та сутність аксіологічного підходу до організації педагогічного процесу в сучасному шкільному закладі. Визначено систему організації цілісного цінністно-орієнтованого педагогічного процесу на аксіологічних засадах. Розроблено модель змісту науково-методичного забезпечення цінністного підходу до організації шкільного педагогічного процесу. Описано систему підготовки вчителів до організації педагогічного процесу на аксіологічних засадах.
Теоретически обоснованы актуальность, методологические аспекты и сущность аксиологического подхода к организации педагогического процесса в современном школьном заведении. Определена система организации целостного ценностно-ориентированного педагогического процесса на аксиологической основе. Разработана модель содержания научно-методического обеспечения ценностного подхода к организации школьного педагогического процесса. Описана система подготовки учителей к организации педагогического процесса на аксиологической основе. !oprip481_H.pft: FILE NOT FOUND!
Видання зберігається у :