|
|
Хотомлянский, А. Л.
Методические вопросы оценки показателей составляющей обучения и развития в сбалансированной системе показателей вуза [Text] !Otitkn.pft: FILE NOT FOUND! !oizd.pft: FILE NOT FOUND! !ospec.pft: FILE NOT FOUND! !oistaspk_H.pft: FILE NOT FOUND! Рубрикатор НБУВ: Тематичні рубрики:
Географічні рубрики:
Шифр журнала:
Кл.слова (ненормированные):
Сбалансированная система показателей -- вуз -- развитие знаний -- обучение -- квалификация профессорско-преподавательского состава.
Анотація: На основі запропонованої архітектури складових збалансованої системи показників ВНЗ розглянуто зміст, а також запропоновано можливий перелік показників (індикаторів) складової навчання та розвитку. Розглянуто методичні питання оцінки рівня кваліфікації професорсько-викладацького складу кафедр.
На основе предложенной архитектуры составляющих сбалансированной системы показателей ВУЗ рассмотрено содержание, а также предложен возможный перечень показателей (индикаторов) составляющей обучения и развития знаний. Рассмотрены методические вопросы оценки уровня квалификации профессорско-преподавательского состава кафедр.
On the basis of the offered architecture of constituents of the balanced system of indexes of institute of higher the considered maintenance, and also offered possible list of indexes (indicators) of constituent of studies and development. Considered methodical questions of estimation of level of qualification of the teaching staff of departments professorial and. !oprip481_H.pft: FILE NOT FOUND!
Дод. точки доступу:
Деревянко, Т. А.
Видання зберігається у :
|
|