Розроблено теоретичні засади й обгрунтовано практичні рекомендації щодо формування освітньо-фахового потенціалу (ОФП) регіону відповідно до потреб суспільства з метою забезпечення реалізації стратегічних цілей соціально-економічного розвитку регіону. Досліджено вплив ОФП на рівень інтелектуального капіталу. Визначено структурні елементи ОФП регіону, розглянуто методичні аспекти їх оцінки. Розроблено принципи узагальненої оцінки кількісно-якісного рівня ОФП регіону, виявлено основні чинники його розвитку. Запропоновано інформаційні засоби дослідження складових ОФП регіону й інформаційні технології підвищення його ефективності. Розкрито сутність та особливості експертних процедур у прийнятті рішень щодо оцінки якості ОФП, зокрема, з використанням програмних засобів. Розроблено модель переходу ОФП на стадію збалансованого процесу. Висвітлено методологічні аспекти формування ОФП, здійснено динамічне оцінювання його основних функцій. Розроблено й апробовано методику оцінки якості ОФП за допомогою експертного методу. Встановлено циклічний характер розвитку ОФП регіону, обгрунтовано принципи та пріоритетні напрями підвищення ефективності формування та використання ОФП регіону, визначено перспективи оцінювання його розвитку. Запропоновано систему прийняття рішень за результатами експертної оцінки для визначення якості ОФП.Досліджено вплив рівня ОФП на стан соціально-економічного розвитку регіону, зокрема, за умов євроінтеграції України, обгрунтовано доцільність урахування даного показника під час розробки регіональної соціально-економічної стратегії. Висвітлено перспективи формування ОФП в системі соціально-економічного розвитку західного регіону.

  Завантажити