Творчий доробок Лесі Українки досліджено крізь дискурсивне осягнення філософсько-національних пошуків письменниці та художньо-естетичних чинників національної ідентичності, що стали рушійною силою розвитку українського філософського мислення та формування національного менталітету. Визначення філософсько-світоглядних засад творчості Лесі Українки та естетично-мистецького змісту національних ідей, сформульованих поетесою у художньому, літературно-критичному надбанні й епістолярній спадщині, дозволили виокремити індивідуально-авторську концепцію творчості, що постала на засадах неоромантичної свідомості, а також визначити її місце у філософсько-культурному контексті початку XX ст.

  Скачати повний текст

Розглянуто педагогічні ідеї Лесі Українки як складову її особистісного та громадянського світогляду. Визначено основні етапи історичного розвитку поглядів на зміст і роль спадку письменниці (1898 - 1917 - дореволюційний; 1917 - 1990 рр. - радянський, з 1991 р. - сучасний). З'ясовано актуальні напрямки впровадження педагогічних ідей Лесі Українки про національну школу і виховання в освітній процес сучасної України. Подальшого розвитку та конкретизації набули зміст понять "національна школа", "національне виховання", "педагогічні ідеї Лесі Українки".

  Скачати повний текст

Досліджено творчість Лесі Українки в контексті розв'язання питань філософської антропології та філософської культури. Реконструйовано її філософську концепцію сутності людини та сомоцінності людського існування. Показано, що сутність людини та її буття в розумінні Лесі Українки не зводиться до абстрактного суб'єкта соціально-історичного процесу, детермінованого соціоприродною необхідністю. Визначено людину як самодостатню особистість, основними цінностями якої є свобода, гідність, національні ідеї. Виявлено у філософсько-антропологічній концепції Лесі Українки особливу увагу до свободи особистості взагалі й особистості митця зокрема, акцентовано на особливостях трактування поетесою ролі та призначення митця у суспільстві. Встановлено, що у творчості письменниці виразно прозвучала ідея емансипації жінки, пов'язана зі зміною гендерних стереотипів української культури. Простежено вагомий аспект трактування особистості через взаємодію індивіда та натовпу, духовного провідника та народу.

  Скачати повний текст