Досліджено феномен автентичності як системної якості особистості та як психологічного ресурсу її самоорганізації, що забезпечує багатство його індивідуальних проявів. Виявлено сутність, структуру й особливості самоорганізації курсантів-прикордонників. Визначено психологічний механізм впливу самоорганізації курсантів-прикордонників на формування у них професійно важливих рис. Розкрито особливості самоорганізації як чинника успішності навчання майбутніх офіцерів-прикордонників. Обгрунтовано й експериментально перевірено психолого-педагогічні умови розвитку здатності до самоорганізації з метою оволодіння майбутньою професійною діяльністю, а також професійного саморозвитку особистості курсанта-прикордонника. Розроблено модель особистісно-орієнтованого розвитку здатності до самоорганізації майбутнього офіцера-прикордонника.

  Скачати повний текст

Досліджено проблему оптимізації психофізичного розвитку шляхом використання народних рухливих ігор різної спрямованості. Проаналізовано стан "шкільної зрілості", який є інтегральним показником фізичного розвитку, психосоматичного здоров'я, фізичної та розумової працездатності. Вивчено причини та чинники, що впливають на зазначені показники. Розроблено програму фізичного виховання першокласників з метою підвищення рівня їх соматичного здоров'я, фізичної та розумової працездатності, які визначають "шкільну зрілість". Досліджено процес психофізичної підготовки 6-річних дітей за умов загальноосвітньої школи. Розглянуто відповідний розвиток особистості школяра даного віку. Наведено новий підхід до розв'язання наукових завдань, що передбачає покращення психофізичного розвитку як чинника готовності 6-річних дітей до навчання у школі. За результатами тестування фізичних і психічних якостей виявлено, що рання соціалізація (навчання з 6-ти років) за умов низького рівня дослідженого розвитку негативно впливає на фізичну та розумову працездатність, функціональний стан серцево-судинної та дихальної систем, спричинює зростання захворюваності дітей.

  Скачати повний текст

Встановлено, що успішність професійної діяльності студентів-стоматологів детермінується точністю виконання професійно важливих дій в їх навчально-фаховій діяльності. Виділено 10 комплексів професійно важливих дій стоматологів, пов'язаних із діагностикою, профілактикою та лікуванням стоматологічних захворювань. Встановлено рівні їх сформованості в студентів третього та четвертого курсів, які були умовно розподілені на підгрупи з високим, достатнім, середнім і низьким рівнями сформованості професійно важливих дій. Встановлено, що успішність їх реалізації залежить від зовнішньої мотивації, емоційної стійкості, невротизму, гіпотомії, фрустрації та розвитку інтелекту студентів. Розроблено систему психолого-педагогічних рекомендацій щодо розвитку професійно важливих дій у студентів.

  Скачати повний текст

Встановлено основні фактори розвивальної комунікативної ситуації у вищих закладах освіти (ВЗО) - діалогічне спілкування викладача зі студентами, яке грунтується на високоморальних диспозиціях, гуманістична комунікативна мотивація, співчутлива емпатія, толерантно-дружній стиль і діловий рівень спілкування, що має постійну тенденцію піднесення до ігрового та духовного рівнів. Акцентовано увагу на підготовці викладачів до названих рівнів спілкування на основі глибинної психокорекції психічних захистів суб'єкта, що стосуються його професійної комунікативної сфери, методі активного соціально-психологічного навчання в поєднанні з дискусійно-семінарськими навчанням відповідного змісту. Показано, що ефективним чинником розвивальної комунікативної ситуації в процесі аудиторних занять виявився ігровий психологічний принцип навчально-виховного спілкування. Доведено, що дієвою у підготовці студентів ВЗО до розвивального спілкування є методика контактної взаємодії. Запропоновано ієрархічну систему виявлених чинників, яка утворює відкриту структурно-функціональну модель розвивальної комунікатиної ситуації у ВЗО. Досліджено психологічні чинники, що ускладнюють оптимальне спілкування у ВЗО, наголовнішими серед яких є негативно-байдуже, відчужено-авторитарне ставлення викладачів до студентів.

  Скачати повний текст

Розроблено та досліджено функціональні вузли перетворення спектрального складу сигналів радіовимірювальних приладів. Вдосконалено розвиток квазілінійного методу аналізу. Висвітлено нелінійні математичні моделі генераторів прямокутних імпульсів і лінійно змінної напруги на польовій та біполярній транзисторних структурах, які використовують апроксимацію статичних ВАХ степеневим поліномом і функцією гіперболічного тангенсу.

  Скачати повний текст

Досліджено реформаційні явища в житті Російської православної церкви в Україні у 1905 - 1917 рр. Проаналізовано адміністративно-територіальну структуру церковного управління та способи її трансформації в Україні на початку XX ст. відповідно до національних соборноправних традицій. Спростовано усталене в радянській історіографії оцінювання церкви як цілком реакційної організації. Виявлено форми та характер діяльності громадських організацій за участю духовенства. Доведено участь духовенства у національно-церковному відродженні України. Визначено особливості та масштаб його національної діяльності. Втановлено, що ознаками пробудження національної свідомості пастирів зазначеного періоду стали спроби впровадження української мови у навчальну практику, поява осередків руху за українізацію богослужінь і факт видання українського перекладу Євангелія у 1911 р.

  Скачати повний текст

Визначено, що школи на Півдні України розвивалися на початку ХІХ ст. у контексті швидкого соціально-економічного прогресу краю, що породив значний попит на освітні послуги. Встановлено, що заснування Ришельєвського ліцею в 1817 р. було обумовлено попитом на освітні послуги з боку елітарних верств суспільства, для яких була привабливою модель класичної освіти та релігійного виховання, запропонована французьким емігрантом абатом Д.Ш. Ніколем, який став першим директором ліцею. Доведено, що з часу заснування ліцей є полем ідеологічної боротьби між прихильниками та супротивниками тієї реакційної політики в галузі освіти, яку проводило на межі 1810-х - 1820-х рр. ХІХ ст. Міністерство духовних справ і народної освіти, що істотно ускладнило становлення ліцею, не даючи визріти в ньому певній системі освітніх традицій. З'ясовано, що соціальні запити у південноукраїнському регіоні на фахівців у різних сферах державного управління й економіки зумовили перетворення ліцею на ВНЗ, що остаточно закріпив його статус 1837 р.

  Скачати повний текст

Вперше проведено комплексний аналіз процесів на межі поділу електрод - рідкий кристал. Встановлено, що саме молекули з більшою поляризаційною здатністю створюють сольватні оболонки навколо іонів. З'ясовано, що за наявності сольватних оболонок іони притягуються до поверхні електрода переважно за рахунок дії сил дзеркального зображення. Визначено, що перенос електронів відбувається завдяки емісії Шотткі крізь тонкий діелектричний шар. У планарно орієнтованих рідких кристалах з ненульовим дипольним моментом виявлено низькочастотний релаксаційний процес, зумовлений дипольною поляризацією молекул у приелектродній області, товщина якої дорівнює дебаївській товщині екранування. Визначено параметри подвійних електричних шарів за відсутності та наявності електричного поля.

  Скачати повний текст

Дисертацію присвячено обгрунтуванню суті та форм прояву категорії рентабельності, її ролі і місця в господарському механізмі АПК. Запропоновано й апробовано систему показників рентабельності з урахуванням нових підходів до визначення видів прибутку і величини авансованого капіталу. Звернуто увагу на фактори, які впливають на рівень рентабельності, а також розглянуто механізми формування рентабельності. Проаналізовано рентабельність виробництва в гоподарствах Харківської області.

  Скачати повний текст

Розкрито зміст психологічної суті іміджу фахівця освіти. Розглянуто концепції, що розкривають механізми прояву самопрезентації та професійного самоствердження. Класифіковано ознаки іміджу та фактори, що визначають їх формування. Здійснено емпіричне дослідження та встановлено відмінності у сприйнятті та прояві ознак іміджу педагога залежно від аудиторії. Виділено типи іміджу за проявом професійно важливих й особистісних особливостей, а саме: збалансований, суперечливий, інертно-напружений, спонтанно-інертно-пасивний. У межах кожного типу встановлено головні детермінанти, що сприяють формуванню позитивного іміджу майбутніх педагогів. Розроблено систему психологічних засад формування та корекції позитивного іміджу майбутніх педагогів з метою забезпечення свідомого використання набутих знань для подальшого професійного самовдосконалення та самопрезентації. Апробовано зазначену систему та виявлено позитивні зміни за умов мотиваційної та самопрезентативної бази формування іміджу майбутніх педагогів.

  Скачати повний текст

Проведено комплексне порівняльне вивчення продуктивних якостей м'ясних порід свиней червоно-поясної спеціалізованої лінії (ЧПСЛ), великої білої породи та їх породно-лінійних гібридів, одержаних за схемою реципрокного схрещування у разі відгодівлі до живої маси 100 і 120 кг за аналогічних умов утримання та годівлі. Виявлено особливості росту, розвитку, співвідношення окремих частин тіла та основних тканин свиней залежно від віку та порідності. Встановлено, що більша тривалість періоду формування м'язової тканини у тварин ЧПСЛ та їх порідно-лінійних гібридів зумовлює вірогідність різниці за показниками м'ясних якостей у порівнянні з великою білою породою, починаючи з живої маси 60 кг. Одержано нові дані щодо фізико-хімічних показників якості м'ясо-сальної продукції та вмісту важких металів. Визначено доцільність відгодівлі свиней до вищих вагових кондицій залежно від варіанта поєднання генотипів.

  Скачати повний текст

Висвітлено питання проектування моделей цифрових керуючих автоматів, поведінку яких представлено на мові VHDL. Для дотримання стандарту VHDL розроблено моделі змістовних графів переходів цифрових автоматів, орієнтованих на технологічне рішення задач генерації тестів, перевірки справності та верифікаційного моделювання. Запропоновано стратегію тестування керуючого автомата, яка містить чотири алгоритми обходу верхівок та дуг графа; модифікований П-алгоритм для знаходження рішень у вигляді вхідних наборів, які приводять автомат у необхідний стан. Моделі опису, генерації тестів реалізовано у вигляді програмного продукту ASFTEST, який сумісний з системою Active - HDL і підтримує стандарти мов Active, Verilog.

  Скачати повний текст

Вивчено предиктори розвитку часторецидивуючої форми фібриляції передсердь (ФП) у хворих на ішемічну хворобу серця (ІХС) зі стабільною стенокардією I - III функціонального класу (ФК) з супутньою гіпертонічною хворобою (ГХ). Досліджено питання ефективності профілактичного лікування з застосуванням антиаритмічного препарата аміодарону, інгібітора ангіотензинперетворювального фермента лізиноприлу, блокатора рецепторів ангіотензину II лосартану та у разі їх комбінованого застосування. У пацієнтів з частими нападами фібриляції пересердь (ФП) визначено більш значні прояви патологічного ремоделювання серця та судин, діастолічної дисфункції у порівнянні з пацієнтами з рідкими нападами ФП. Як основний предиктор розвитку рецидивів ФП виявлено розмір лівого передсердя. Встановлено, що проведення комбінованої антиаритмічної терапії з застосуванням аміодарону, лізиноприлу, лосартану та їх комбінації призводить до позитивного антиаритмічного, антиішемічного й антремоделювального ефектів у всіх групах з більшим антиаритмічним і антиремоделюючим ефектом за умов лікування пацієнтів, яке передбачає використання лосартану.

  Скачати повний текст

Вперше з позицій системного підходу розглянуто проблеми функціонально-планувального розвитку вищих навчальних закладів за умов нової соціально-економічної та містобудівної політики, істотного реформування системи освіти в Україні. Поглиблено методичну складову системного підходу щодо архітектури об'єктів вищої освіти. Науково обгрунтовано принципи оптимізації функціонально-планувальної структури та територіального розвитку вищих навчальних закладів за умов ущільненої забудови міст. Запропоновано методику оперативної оцінки функціонально-планувальних рішень даних закладів у процесі варіантного архітектурного проектування на підставі загальносистемних принципів.

  Скачати повний текст

Проаналізовано просодичні особливості ораторського мовлення з урахуванням іміджевих особливостей мовця та ситуативних контекстів. Зазначено, що просодія актуалізує задум і стратегію мовця щодо створення та підтримання певного іміджу політика, але за цього виявляє й особистісні характеристики лідера. Вперше визначено інваріантний акустичний образ аналізованих політичних діячів у різних ситуаціях спілкування.

  Скачати повний текст

Розроблено й обгрунтовано теоретичні та методичні підходи до процесної організації корпоративного управління розвитком оператора телекомунікацій. Досліджено сучасні теоретичні засади даного управління з урахуванням креативності, що забезпечує гнучкість, якість послуг, що надаються, та результативність бізнес-процесів. На підставі комплексного аналізу вдосконалено суть досліджених категорій "бізнес-процес", "процесна організація", що дозволило обгрунтувати доцільність впровадження методу реінжинірингу бізнес-процесів в управлінні розвитком клієнтської бази послуг інфокомунікацій. Обгрунтовано підхід до оцінювання результативності бізнес-процесів моделі еТОМ операторів телекомунікацій. Обгрунтовано та запропоновано методичний підхід щодо оцінювання збалансованості стратегічної системи процесно-орієнтованого управління через використання причинно-наслідкових зв'язків стратегічних складових збалансованої системи показників і побудови структурної схеми корпоративної стратегічної карти оператора телекомунікацій.

  Скачати повний текст

Обгрунтовано доцільність виділення, як окремого виду, учбових конфліктів у процесі спільної учбової діяльності. Розкрито основні типи та причини даних конфліктів, їх властивості, способи поведінки студентів у конфліктних ситуаціях, шляхи їх вирішення, вплив конфліктів на процес і результати спільної учбової діяльності, а також основні психологічні фактори, що зумовлюють характер впливу на спільну діяльність та його наслідки. З'ясовано, що учбові конфлікти є типовим явищем у процесі спільної діяльності, причому їх відсутність не є свідченням ні високої ефективності учбової діяльності групи, ні її згуртованості. Встановлено, що основні психологічні особливості даних конфліктів зумовлені передусім специфікою спільної учбової діяльності, її місцем у навчальній системі, співвідношенням між результатами, як спільним продуктом та індивідуальні здобутки, їх значущості для студентів. Доведено, що серед факторів, які визначають характер впливу конфлікту на учбову діяльність - переважно конструктивний або деструктивний, істотним є характер взаємин, що склалися між студентами ще до включення їх у спільну діяльність. Зазначено, що це зумовлено опосередкованим характером організації учбової діяльності та взаємин між її учасниками. Показано, що до даних факторів також відносяться характер учбової задачі (її новизна, складність, можливість застосування різних стратегій розв'язування), спосіб оцінювання результатів діяльності, однорідність (неоднорідність) групи за своїм складом, а також індивідуальні особливості її членів.

  Скачати повний текст

Наведено результати досліджень стосовно розробки біотехнологічних прийомів захисту рослинного матеріалу картоплі (Solanum tuberosum L.) від фітопатогенної мікрофлори у процесі клонального мікророзмноження цього матеріалу та товарного виробництва. Виділено ізоляти з комплексом біологічних характеристик, необхідних для фітопротектора. Установлено високу здатність штамів Pseudomonas sp. ІМБГ 163 і Pseudomonas sp. ІМБГ 287 колонізувати рослину, конкурентоздатність у змішаних бактеріальних консорціумах за умов колонізації кореневої системи рослин. Досліджено детермінанти, які можуть сприяти супресії патогенної мікрофлори. За мікробіологічними та молекулярними методами встановлено локалізацію бактерій під час інтродукції в модельні рослини та рослини картоплі за умов клонального мікророзмноження. Показано доцільність застосування бактерій Pseudomonas sp. ІБГ 163 і Pseudomonas sp. ІМБГ 287 для праймування рослин.

  Скачати повний текст

Дисертацію присвячено створенню нових антимікробних лікарських засобів та антимікробних хірургічних шовних і перев'язувальних матеріалів, а також клініко-експериментальній оцінці їх профілактичної та лікувальної ефективності. В дисертації наведено властивості нових протимікробних засобів амосепту, декасану, десептолу, офтадеку, палідеку, їх фізико-хімічні характеристики, хімічну стабільність в процесі тривалого зберігання. В експериментах на моделях гнійно-запальних захворювань доведено високу лікувальну ефективність створених антисептичних лікарських препаратів. Досліджено знезаражуючі властивості розчинів декаметоксину, а також вплив фізичних і клінічних способів знезараження на оптичні властивості полімерних метеріалів,що використовуються в офтальмології для корекції зору. Створені лікарські засоби і антимікробні матеріали впроваджено у промислове виробництво і медичну практику.

  Скачати повний текст

Проведено дослідження феномену самовдосконалення як чинника подолання відчуження. Розкрито сутність поняття відчуження, доведено, що прояви даного явища відзначаються мінливим або усталеним характером. З'ясовано, що всі конкретні прояви відчуження мають однакову структуру, яка повністю не описується ні класичними, ні некласичними концепціями. Розкрито сутність відчуження як об'єктивного (взаємодія людини та суспільства) та суб'єктивного (внутрішній конфлікт індивіда) феномену. Розкрито особливості самовдосконалення як внутрішньоглибинного принципу моделювання сутності особистості, формування та становлення її справжнього "Я" як якісно нового рівня антропобуття людини. Розкрито сутнісні характеристики та динаміку взаємопов'язаних між собою складових процесу самовдосконалення, якими є самоусвідомлення, самопізнання та саморозуміння, що забезпечують розототожнення людини з її дискурсивною субперсоналією та кристалізацію її "Я". Доведено, що застосування духовних практик є ефективним засобом подолання або зняття відчуження.

  Скачати повний текст