Простийпошук |
Розширенийпошук |
Покажчики
|
Професійний пошук |
Рубрикатор НБУВ |
Розподілений пошук |
Бази даних
Книжкові видання та компакт-диски - результати пошуку
Книжкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані виданняАвтореферати дисертаційРеферативна база данихНаукова періодика УкраїниТематичний навігаторАвторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
| Сортувати знайдені документи за: | |||
| автором | назвою | роком видання | видом документа |
| Знайдено в інших БД: | Журнали та продовжувані видання (2) | Автореферати дисертацій (3) | Реферативна база даних (8) | Наукова періодика України (25) |
Пошуковий запит: (<.>A=Калмиков Г$<.>) | |||||||
|
Загальна кількість знайдених документів : 6 Представлено документи з 1 до 6 |
|||||||
1.  | ДС64981 Рубрикатор НБУВ: Географічні рубрики: Дод. точки доступу: Сухомлинський В. О. (о нём); Слов'янський державний педагогічний інститут Видання зберігається у : Основний фонд
| ||||||
| 2. | РА308644 Рубрикатор НБУВ: Географічні рубрики: Дод. точки доступу: Сухомлинський, Василь Олександрович (про нього); Академія педагогічних наук України (Київ)Інститут педагогіки (Київ) Видання зберігається у : Основний фонд
| ||||||
| 3. | ВА701124 Рубрикатор НБУВ: Дод. точки доступу: Калмикова, Лариса Олександрівна; Калмиков, Георгій Валентинович; Лапшина, Ірина Миколаївна; Харченко, Наталія Валентинівна Видання зберігається у : Основний фонд
| ||||||
| 4. | РА445452 Рубрикатор НБУВ: Дод. точки доступу: Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди Видання зберігається у : Основний фонд
| ||||||
| 5. | ВА844123 Рубрикатор НБУВ: Видання зберігається у : Основний фонд
| ||||||
| 6. | ВА851195  Рубрикатор НБУВ: Анотація: У навчальному посібнику представлено сучасне наукове уявлення про психотерапію і процес набуття майбутніми психотерапевтами професійних знань, дискурсивних умінь і навичок, про оволодіння психотехніками дискурсивного впливу; презентовано зміст програми розвитку та сучасні психотехнології цілеспрямованого формування у студентів психотерапевтично-дискурсивної компетентності. Зміст навчального посібника спрямований на допомогу викладачам ЗВО в перспективному розвитку в студентів професійно- мовленнєвої діяльності, дискурсивної компетентності й психотерапевтичної комунікабельності; на науково-методичне забезпечення навчального процесу, самоосвіти, саморозвитку, самоактуалізації і самоздійснення майбутніх психотерапевтів. Навчальний посібник адресовано викладачам, аспірантам, студентам психологічних факультетів ЗВО, а також психотерапевтам- практикам Видання зберігається у : Основний фонд
| ||||||
 |
| Відділ інформаційно-комунікаційних технологій |
 Пам`ятка користувача |