Пошуковий запит: (<.>U=Ч421.351$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 406
Представлено документи з 1 до 20
|
| | |
| 1. |
Киселев С. Н. Диагностические методы в профессиональной ориентации : Учеб. пособ. — Славянск, 1999
|
| 2. |
Киселев С. Н. Диагностические методы в профессиональной ориентации : Учеб. пособие. — 2-е изд., перераб. и доп. — Славянск: Печат. двор, 2001
|
| 3. |
Лукашенко И. Н. Личностные особенности преподавателя и формирование интереса учащихся к предмету. — 1999 // Вісн. Харк. ун-ту. Сер. Психологія.
|
| 4. |
Федоришин Б. О. Методика виявлення й оцінки загальних інтересів особистості учнів (ОДАНІ-2) : Метод. рек. — К.: ТОВ "Міжнар. фін. агенція", 1998
|
| 5. |
Балл Г. О. Підготовка учнів до професійного навчання і праці (психолого-педагогічні основи) : Навч.- метод. посіб. — К.: Наук. думка, 2000
|
| 6. |
Опачко М. В. Теорія і практика профорієнтаційної діяльності педагога : (Навч.-метод. посіб.). — Ужгород, 2000
|
| 7. |
Вовченко І. І. Визначення рівня здоров'я за показниками ЧСС у дітей молодшого шкільного віку. — 2005 // Педагогіка, психологія та мед.-біол. пробл. фіз. виховання і спорту.
|
| 8. |
Демиденко В. К. Здоровье и выбор профессии школьниками : Моногр. — Бердянск, 2005
|
| 9. |
Криклій А. С. Освіта і професійне навчання як чинники розвитку трудового потенціалу : Моногр. — К.: Репрографіка, 2005
|
| 10. |
Кравченко І. Ф. Професійне самовизначення старших підлітків у сфері обслуговування засобами професіографії. — Херсон: ХДПУ, 2002
|
| 11. |
Коропецька О. М. Профорієнтація та профпідбір : Навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. — Івано-Франківськ, 2005
|
| 12. |
Попова О. В. Формування професійної компетенції учнів педагогічних класів. — 2005 // Педагогіка, психологія та мед.-біол. пробл. фіз. виховання і спорту.
|
| 13. |
Будник О. Б. Господарське виховання школярів : Наук.-метод. посіб. для вчителів, вихователів, студ. пед. ін-тів та ун-тів. — Івано-Франків.: Плай, 1998 - (Б-ка Наук.-метод. центру "Укр. етнопедагогіка і народозн." АПН України і Прикарпат. ун-ту ім. В.Стефаника).
|
| 14. |
Балл Г. О. Психологія особистісно орієнтованої професійної підготовки учнівської молоді : Наук.-метод. посіб. — К.; Т., 2002
|
| 15. |
Барабаш Ю. Г. Психолого-педагогічні основи вибору професії : Навч. посіб. — Луцьк: РВВ "Вежа" Волин держ. ун-ту ім. Л.Українки, 2003
|
| 16. |
Подоляк В. О. Формування в учнів системи наукових компетентностей в галузі сучасного виробництва. Теоретико-методичний аспект : Моногр. — 2-е вид., переробл. і доповн. — Вінниця: Книга-Вега, 2002
|
| 17. |
Педагогічна профорієнтація учнів загальноосвітніх шкіл та механізм їх вибору на педагогічні спеціальності вищих навчальних закладів : Метод. рек. для вчителів шк., викл. пед. ін-тів та ун-тів, пед. ф-тів вищ. навч. закл. — К.: Наук. світ, 2004
|
| 18. |
Массанов А. В. Психологическая готовность школьников к профессиональному самоопределению : Моногр. — О., 2004
|
| 19. |
Баб'як Т. Психолого-педагогічна реабілітація дітей, вилучених із праці на вулиці. — К.: Ніка-Центр, 2003
|
| 20. |
Муранова Н. П. Допрофесійна підготовка учнів авіакосмічного ліцею в системі "ліцей - ВНЗ" : Моногр. — К., 2005
|
| | |
НОВІ
ПОШУК
Книжкові видання та компакт-диски
