Пошуковий запит: (<.>U=Ю983.5$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 442
Представлено документи з 1 до 20
|
| | |
| 1. |
Кочемировська О. О. Деякі вікові особливості психосемантичної структури переживання насильства польськими підлітками та юнаками. — 1999 // Вісн. Харк. ун-ту. Сер. Психологія.
|
| 2. |
Міренська І. С. Деякі особливості розвитку пам'яті старших школярів. — 1999 // Вісн. Харк. ун-ту. Сер. Психологія.
|
| 3. |
Савельєва В. С. Діагностика рівня сформованості у старших дошкільників навичок писемного мовлення. — К.: ТОВ "Міжнар. фін. агенція", 1998
|
| 4. |
Діти і молодь у кризовому суспільстві: технології допомоги і підтримки. — К., 1998
|
| 5. |
Гимаева Ю. А. Категориальная структура психоэмоциональных состояний и способов их саморегуляции у детей младшего школьного возраста. — 1999 // Вісн. Харк. ун-ту. Сер. Психологія.
|
| 6. |
Заика Е. В. Методика постепенного сжатия и расширения текста как средство развития мышления и памяти. — 2000 // Вісн. Харк. ун-ту. Сер. Психологія.
|
| 7. |
Дметерко Н. В. Психологические особенности интеллектуального и эмоционального развития дошкольников в процессе подготовки к обучению в школе. — О., 2000 // Наук. вісн. Південноукр. держ. пед. ун-ту ім. К.Д.Ушинського.
|
| 8. |
Пасічник І. Д. Психологія поетапного формування операційних структур систематизації. — Острог, 1997
|
| 9. |
Завадська Т. В. Психічний розвиток дитини в умовах постчорнобильської катастрофи : Метод. посіб. — К., 1998
|
| 10. |
Фунтикова О. А. Теоретические основы умственного развития дошкольников. — Сімф.: Тавріда, 1999
|
| 11. |
Заика Е. В. Тренинг познавательных процессов школьников: игры и упражнения с текстами. — 1999 // Вісн. Харк. ун-ту. Сер. Психологія.
|
| 12. |
Карпенко Н. В. Емоційний досвід особистості на етапі входження в зрілість (на основі самоаналізу переживання страху ). — 2005 // Педагогіка, психологія та мед.-біол. пробл. фіз. виховання і спорту.
|
| 13. |
Піроженко Т. Мовлення дитини: психологія мовленнєвих досягнень дитини : Посіб. — К.: Главник, 2005 - (Психол. інструментарій).
|
| 14. |
Боделан О. Р. Психологічне забезпечення адаптації дітей шестирічного віку до навчальної діяльності : Моногр. — О.: ПНЦ АПН України, 2004
|
| 15. |
Роговик Л. Психомоторика дитини : Посіб. — К.: Главник, 2005 - (Психол. інструментарій).
|
| 16. |
Халилова Ф. С. Эффективность компьютерных игр в умственном развитии ребенка старшего дошкольного возраста. — 2004 // Культура народов Причерноморья.
|
| 17. |
Приймак С. Г. Реактивність нервової системи підлітків, які мешкають в різних соціально-економічних умовах. — 2002 // Педагогіка, психологія та мед.-біол. пробл. фіз. виховання і спорту.
|
| 18. |
Турчин В. Базові аспекти процесу формування проектно-образного мислення. — 2002 // Вісн. Харк. держ. акад. дизайну і мистец.
|
| 19. |
Цибух Л. Н. Диагностика и коррекция мышления у развивающейся личности. — Одесса, 2002
|
| 20. |
Пироженко Т. А. Коммуникативно-речевое развитие ребенка. — К.: Нора-принт, 2002
|
| | |
НОВІ
ПОШУК
Книжкові видання та компакт-диски
