Досліджено соціалізацію статево-вікових груп дітей і молоді як одну зі структурних одиниць статево-вікової стратифікації у традиційній культурі українців другої половини XIX - початку XX ст. Проаналізовано проблеми соціалізації, вивчено концептуальні розробки у галузі етнографії дитинства та статево-вікової стратифікації радянських, а також зарубіжних дослідників. Здійснено комплексний аналіз основних етапів соціалізації людини від її народження до переходу у категорію одружених чоловіків і жінок. Установлено особливості та характер залучення дітей, підлітків та молоді до сільського соціуму, закріплення за ними певних трудових та обрядових ролей. Розглянуто парубочі та дівочі громади в українському традиційному суспільстві та з'ясовано специфіку підготовки неодруженої молоді до сімейного життя, а також висвітлено гендерно-комунікативні аспекти життєдіяльності молодіжної групи як необхідної передумови для успішної реалізації ними шлюбної стратегії.

Проаналізовано особливості політичної активності молоді в період трансформаційних процесів у суспільстві, психологічні особливості юнаків та дівчат студентського віку з різним рівнем адаптаційного потенціалу. Розглянуто питання трансформації традиційних еталонів гендерної невербальної поведінки в контексті соціокультурних уявлень про маскулінність та фемінність. Висвітлено стратегії адаптивної поведінки в ситуаціях стресу у осіб з різними індивідуально-типологічними властивостями. Визначено психолого-політичні фактори трансформації та демократизації українського суспільства.

Проанализированы особенности политической активности молодежи в период трансформационных процессов в обществе, психологические особенности юношей и девушек студенческого возраста с разным уровнем адаптационного потенциала. Рассмотрены вопросы трансформации традиционных эталонов гендерного невербального поведения в контексте социокультурных представлений о маскулинности и феминности. Освещены стратегии адаптивного поведения в ситуациях стресса у лиц с разными индивидуально-типологическими свойствами. Определены психолого-политические факторы трансформации и демократизации украинского общества.