Вперше у сучасній вітчизняній адміністративно-правовій науки здійснено спеціальне монографічне дослідження проблем формування, реалізації та захисту правового статусу військовослужбовця Національної гвардії України. За виявленими специфічними ознаками адміністративно-правового статусу військовослужбовця Національної гвардії України сформульовано його дефініцію. Досліджено сутність, зміст, види юридичних обов'язків та суб'єктивних прав військовослужбовця Національної гвардії України як суб'єкта адміністративного права. Встановлено та розкрито особливості його адміністративної відповідальності. Сформульовано раціональні теоретичні та практичні, у тому числі нормотворчі, рекомендації та пропозиції з удосконалення механізму правового регулювання адміністративно-правового статусу військовослужбовця Національної гвардії України.

Досліджено сучасні правові проблеми взаємодії міліції та Національної гвардії України у сфері охорони громадського порядку. З'ясовано сутність такої взаємодії, проаналізовано поняття громадського порядку як об'єкта впливу міліції та Національної гвардії України, висвітлено правову основу цього процесу. Досліджено сучасний стан взаємодії міліції та Національної гвардії України, а також роль та місце комплексного використання сил і засобів у цій взаємодії. Надано класифікацію форм і методів взаємодії міліції та Національної гвардії України у сфері охорони громадського порядку, здійснено їх характеристику, визначено особливості такої взаємодії в умовах ускладнення оперативної обстановки.

Визначено роль і місце військових формувань із правоохоронними функціями Міністерства внутрішніх справ України в системі сил охорони правопорядку. Розглянуто нормативно-правове регулювання завдань, функцій і принципів службово-бойової діяльності зазначених формувань. Вивчено напрями правового регулювання бойового, інформаційно-аналітичного, морально-психологічного, тилового та технічного забезпечення такої діяльності військових формувань із правоохоронними функціями Міністерства внутрішніх справ України. Досліджено нормативно-правове забезпечення взаємодії цих формувань з іншими суб'єктами службово-бойової діяльності. Узагальнено досвід інших країн щодо нормативно-правового регулювання службово-бойової діяльності військових формувань із правоохоронними функціями.

Наведено результати теоретико-методологічного аналізу проблеми стресостійкості у сучасній психологічній науці: розкрито погляди науковців на сутність стресу; визначено основні підходи у вивченні проблеми стійкості особистості до стресу; конкретизовано семантику та феноменологію поняття “стресостійкість особистості”; проаналізовано сучасне розуміння дослідниками психологічних ресурсів стресостійкості фахівців ризиконебезпечних професій; встановлено доцільність дослідження життєстійкості як ключової характеристики стресостійкості. Розкрито результати емпіричного дослідження особливостей стресостійкості (життєстійкості, використовуваних стратегій подолання стресу, дієвості набутої системи стресостійкості) та особливостей мотиваційної сфери (загальної системи ставлення до себе, інших та оточуючого світу; потребового та смислового її складників; дієвості мотиваційної сфери) військовослужбовців підрозділів Національної гвардії України з конвоювання, екстрадиції та охорони підсудних (КЕОП). На основі одержаних результатів визначено типологію стресостійкості та мотиваційної сфери досліджуваних військовослужбовців, а також внесок мотиваційної сфери у формування їх стресостійкості. Наведено авторську програму тренінгу “Мотиваційні ресурси життєстійкості” та результати його експериментальної апробації для цілеспрямованого формування стресостійкості військовослужбовців Національної гвардії України, а також практичні рекомендації щодо оптимізації їх мотиваційного ресурсу.

Викладено теоретико-методолоігчні основи державного управління тиловим забезпеченням військ. Розглянуто теоретико-правові основи організації проведення закупівель за державні кошти. Подано інформацію про діяльність комітету з конкурсних торгів. Приділено увагу організації планування закупівель товарів, робіт і послуг за такі кошти. Наведено порядок визначення предмету закупівлі. Описано процедури здійснення торгів і порядок їх проведення. Охарактеризовано документацію конкурсних торгів. Надано відомості про державне регулювання та контроль у сфері закупівель.

Здійснено історико-правовий огляд становлення та розвитку адміністративно-правового статусу військових формувань держави з правоохоронними функціями. Надано характеристику Національної гвардії України (НГУ) як суб'єкта реалізації правоохоронної функції держави. Визначено особливості правових основ діяльності НГУ та з'ясовано місце серед них адміністративного законодавства. Розкрито сутність адміністративно-правового статусу НГУ та проаналізовано його елементи. Окреслено адміністративно-правові засади взаємодії НГУ зі структурними підрозділами Міністерства внутрішніх справ України та іншими суб'єктами реалізації правоохоронної функції держави. Узагальнено зарубіжний досвід правового регулювання статусу військових формувань держави з правоохоронними функціями та визначено можливості його використання в Україні. Вироблено пропозиції та рекомендації щодо удосконалення законодавства, яке закріплює адміністративно-правовий статус НГУ та регулює її діяльність.

Розкрито зміст поняття "професійні вміння". Уточнено основні групи та конкретизовано зміст професійних умінь майбутніх офіцерів підрозділів спеціального призначення (ПСП) Національної гвардії України (НГУ); охарактеризовано критерії, показники й рівні їх сформованості. Експериментально доведено, що ефективність формування професійних умінь у майбутніх офіцерів ПСП НГУ забезпечується науково обгрунтованою технологією, що містить такі етапи: підготовчий, мотиваційний, процесуально-практичний, аналітичний. Розроблено модель реалізації авторської технології, що містить взаємопов'язані блоки: концептуальний (цільова складова, нормативно-правове та наукове забезпечення), змістово-процесуальний (типові групи професійних умінь; етапи практичної реалізації педагогічної технології (підготовчий, мотиваційний, процесуально-практичний та аналітичний); педагогічний інструментарій (комплекс засобів, методів і форм організації навчально-пізнавальної діяльності майбутніх офіцерів) і педагогічні умови формування професійних умінь майбутніх офіцерів ПСП НГУ) та критеріально-оцінний (критерії, показники й рівні сформованості професійних умінь).

Проаналізовано стан дослідження проблеми у теоретичних, прикладних наукових працях вітчизняних і закордонних вчених, визначено концептуальні підходи щодо формування у майбутніх офіцерів навчальних та професійно значущих якостей в межах діяльності ВНЗ із специфічними умовами навчання. Надано характеристику чинників, що впливають на означені процеси. Простежено роль мотивації у формуванні свідомого ставлення до навчання. Розроблено методику дослідження проблеми в ракурсі обраної теми, представлено авторську концепцію відповідної структурно-функціональної моделі. Розглянуто хід дослідно-експериментальної роботи з перевірки вказаної моделі та статистично виважені результати запровадження педагогічних умов формування у курсантів необхідної особистісної якості. Розкрито роль історично-суспільного чинника у трансформації навчальної мотивації та її вплив на формування свідомого ставлення до навчання. Наведено рекомендації з оптимізації освітнього процесу у ВНЗ, на які покладено обов'язок підготовки фахівців для Національної гвардії України.