Рассмотрены исторические предпосылки создания теории подготовки спортсменов, раскрыты основные аспекты методологии формирования знаний в сфере общей теории спортивной подготовки в современной системе знаний. Описаны принципы рационального построения подготовки национальных команд к Олимпийским играм, а также олимпийские виды спорта. Изложены основы современной подготовки спортсменов - закономерности формирования адаптации, энергообеспечение мышечной деятельности, формирование долговременных адапционных реакций в многолетней и годичной подготовке. Проанализированы вопросы спортивного отбора и ориентации подготовки спортсменов, контроля, управления, моделирования и прогнозирования в системе спортивной подготовки. Освещены проблемы нагрузки, утомления и восстановления, а также спортивного травматизма и применения допинга в спорте.

Надано характеристику системи спортивної підготовки спортсменів, розглянуто теорію та методику тренувань, набуття необхідних знань, умінь, навичок для тренерської роботи в процесі позакласної та позашкільної роботи в загальноосвітній школі. Викладено теоретичні аспекти загальних основ навчання та тренування юних спортсменів. Розглянуто питання організації та проведення змагань з різних видів спорту. З'ясовано специфічні особливості професійної діяльності тренера юних спортсменів. Розроблено теорію відбору та прогнозування здібностей у процесі багаторічної підготовки юних спортсменів. Розглянуто матеріально-технічне забезпечення навчально-тренувального процесу з видів спорту.