Проанализированы некоторые неисследованные либо малоисследованные проблемы русского синтаксиса в современном их состоянии. Раскрыт словотворческий потенциал русского языка, проанализирована его роль в становлении и духовном развитии русской нации. Приведены результаты исследования категории "деятельность" в лингвофилософском аспекте, описаны типы русской предикативной связи. Определена дефиницийная амбивалентность категории "предложение". Рассмотрены особенности функционирования в русском языке односоставных предложений. Проанализирована структура предложений с двумя и больше сказуемыми при общем подлежащем. Осуществлена дифференциация сложноподчиненных предолжений с придаточными цели на экстралингвистической основе в языке поэзии Н.А. Некрасова. Дана общая характеристика единиц целевой семантики. Описана семантичекая типология русских придаточных предложений амплификтивного строения. Освещены вопросы периферийного синтаксиса придаточности русского сложноподчиненного предожения. Рассмотрены некоторые аспекты парцелляции придаточных предложений с синкретической семантикой.

Представлены таблицы, содержащие в сжатом и систематизированном виде материал по основным темам курса "Синтаксис современного русского языка", в которых лаконично презентован арсенал синтаксических единиц, синтаксических связей и отношений, их признаки, взаимосвязи, классификации. По вопросам, не имеющим в науке однозначных решений, сделаны экскурсы в историю изучения и сопоставлены точки зрения.

Представлены более 100 таблиц, которые содержат в сжатом и систематизированном виде материал курса "Синтаксис современного русского языка", включающие арсенал синтаксических единиц, синтаксических связей и отношений, их признаки, взаимосвязи, классификации. Описаны способы разграничения единиц, которые внешне похожи и вызывают затруднения при анализе. Отражены единицы с синкретичным значением и новыми темами в школьном курсе синтаксиса русского языка. Предложен комплекс теоретического и дидактического материала к внедряемой в систему современного образования информационно-коммуникативной технологии.